O curso de extensão “Leituras do Pensamento Latino-Americano” é uma iniciativa da Cátedra UNESCO em Educação para a Cidadania Global e Justiça Socioambiental, coordenada pela Universidade de Caxias do Sul (UCS), em articulação com universidades e redes de pesquisa do Brasil e outros países da América Latina e do Caribe.
Busca promover o debate sobre os saberes,
as epistemologias, as realidades e as problemáticas vividas em diferentes
contextos de Abya Yala, com ênfase no pensar crítico, original e autônomo
produzido em nosso contexto e nas suas mais diversas manifestações pedagógicas
críticas.
Em 2026, na sua quarta
edição, o curso terá como tema gerador “Interseccionalidades na pedagogia
crítica latino-americana”, com a intenção de discutir como, no pensamento
social e educacional latino-americano, as questões de classe, raça, gênero,
sexualidade, território, espiritualidade se articulam para uma compreensão mais
articulada, rigorosa e crítica dos processos, das instituições e das
formulações educacionais em nosso contexto.
Além da Cátedra UNESCO, compõem a coordenação
do curso a Universidade do Estado do Pará (UEPA), por meio do Programa de Pós-Graduação
em Educação e da Rede de Pesquisa sobre Pedagogias Decoloniais na Amazônia, o Grupo de Trabalho Educação
Popular e Pedagogias Críticas do Conselho Latino-Americano de Ciências Sociais
(CLACSO) e a Cooperativa de Educadores e Investigadores Populares Histórica.
O Ciclo se desdobrará em 5 encontros, no total, cada qual nos meses de maio, junho, agosto, setembro e outubro, no horário de 17:30 às 19:00 (fuso Brasília), via Zoom, com transmissão pelo canal do Youtube CEIP Histórica Educación Popular.
O link para cada encontro será enviado por e-mail na confirmação de inscrição.
Pela participação integral no Ciclo de Leituras, haverá emissão de certificado com carga horária de 10h.
PROGRAMAÇÃO:
1° Encontro: 25/05/2025
INTERSECCIONALIDADES NA PEDAGOGIA CRÍTICA E NA EDUCAÇÃO POPULAR: diálogo com as geopedagogias
Convidado: Marco Raúl Mejía (Colômbia)
Dialoga com: Fernando Santana (Argentina)
2° Encontro: 29/06/2025
JUSTIÇA SOCIOAMBIENTAL E INTERSECCIONALIDADES NA PRÁXIS PEDAGÓGICA
Convidada/o: a confirmar
3° Encontro: 31/08/2025
TERRITORIALIDADES E INTERSECCIONALIDADES NA PRÁXIS PEDAGÓGICA
Convidada/o: a confirmar
4° Encontro: 29/09/2025
DEMOCRACIA EM RISCO, EDUCAÇÃO PÚBLICA E AS VOZES DA RESISTÊNCIA NA AMÉRICA LATINA: por uma cidadania planetária
Convidada/o: a confirmar
5° Encontro: 26/10/2025
Convidada/o: a confirmar