LEITURAS DO PENSAMENTO LATINO-AMERICANO: Sabedorias da Mãe Terra

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Sobre o evento

O curso de extensão “Leituras do Pensamento Latino-Americano” é uma iniciativa da Cátedra UNESCO em Educação para a Cidadania Global e Justiça Socioambiental, coordenada pela Universidade de Caxias do Sul (UCS), em articulação com universidades e redes de pesquisa do Brasil e outros países da América Latina e do Caribe.

Busca promover o debate sobre os saberes, as epistemologias, as realidades e as problemáticas vividas em diferentes contextos de Abya Yala, com ênfase no pensar crítico, original e autônomo produzido em nosso contexto e nas suas mais diversas manifestações pedagógicas críticas.

Em 2026, na sua quarta edição, o curso terá como tema gerador “Interseccionalidades na pedagogia crítica latino-americana”, com a intenção de discutir como, no pensamento social e educacional latino-americano, as questões de classe, raça, gênero, sexualidade, território, espiritualidade se articulam para uma compreensão mais articulada, rigorosa e crítica dos processos, das instituições e das formulações educacionais em nosso contexto.

Além da Cátedra UNESCO, compõem a coordenação do curso a Universidade do Estado do Pará (UEPA), por meio do Programa de Pós-Graduação em Educação e da Rede de Pesquisa sobre Pedagogias Decoloniais na Amazônia, o Grupo de Trabalho Educação Popular e Pedagogias Críticas do Conselho Latino-Americano de Ciências Sociais (CLACSO) e a Cooperativa de Educadores e Investigadores Populares Histórica. 

O Ciclo se desdobrará em 5 encontros, no total, cada qual nos meses de maio, junho, agosto, setembro e outubro, no horário de 17:30 às 19:00 (fuso Brasília), via Zoom, com transmissão pelo canal do Youtube CEIP Histórica Educación Popular

O link para cada encontro será enviado por e-mail na confirmação de inscrição.

Pela participação integral no Ciclo de Leituras, haverá emissão de certificado com carga horária de 10h.


PROGRAMAÇÃO:

1° Encontro: 25/05/2025

INTERSECCIONALIDADES NA PEDAGOGIA CRÍTICA E NA EDUCAÇÃO POPULAR: diálogo com as geopedagogias

Convidado: Marco Raúl Mejía (Colômbia)

Dialoga com: Fernando Santana (Argentina)


2° Encontro: 29/06/2025

JUSTIÇA SOCIOAMBIENTAL E INTERSECCIONALIDADES NA PRÁXIS PEDAGÓGICA

Convidada/o: a confirmar


3° Encontro: 31/08/2025

TERRITORIALIDADES E INTERSECCIONALIDADES NA PRÁXIS PEDAGÓGICA

Convidada/o: a confirmar


4° Encontro: 29/09/2025

DEMOCRACIA EM RISCO, EDUCAÇÃO PÚBLICA E AS VOZES DA RESISTÊNCIA NA AMÉRICA LATINA: por uma cidadania planetária

Convidada/o: a confirmar


5° Encontro: 26/10/2025

EDUCAÇÃO POPULAR PARA ADIAR O FIM DO MUNDO


Convidada/o: a confirmar


Inscrições

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