O III Fórum Catarinense das
Licenciaturas que formam professores que Ensinam Matemática tem como propósito
fortalecer os debates em torno das políticas e projetos que atravessam a
formação inicial de professoras e professores que ensinam matemática, em
especial nos cursos de Licenciatura em Matemática e de Pedagogia. Busca-se,
sobretudo, favorecer articulações, diálogos e entrelaçamentos entre
experiências e contextos diversos de formação, com atenção especial àqueles
situados no estado de Santa Catarina.
As discussões promovidas serão
referenciadas em pesquisas recentes nos campos da Educação e da Educação
Matemática, reafirmando o compromisso político com a valorização da docência na
Educação Básica como profissão, sustentada por saberes e práticas próprios.
Será um evento on-line para que
professores, estudantes e pesquisadores de todo o estado possam se reunir e
deliberar posicionamentos sobre os 6 Grupos de Discussão que serão promovidos. O
evento acontecerá nos dias 27 e 28 de Maio de 2026, pelo Even. A inscrição é
GRATUITA para tod@s.
Além disso, este Fórum visa
produzir subsídios para os debates que ocorrerão no IX Fórum Nacional de
Formação Inicial de Professores que Ensinam Matemática (FPMAT) que é um evento
promovido pela Sociedade Brasileira de Educação Matemática e coordenado pelo GT
7 – Formação de Professores que Ensinam Matemática em parceria com o GT 1-
Matemática na Educação Infantil e nos Anos Iniciais do Ensino
Fundamental.
A finalidade do FPMAT é promover
um espaço de diálogo, reflexão crítica e socialização de experiências sobre a
formação inicial de professores que ensinam Matemática, analisando os desafios
históricos e as implicações das novas políticas educacionais, especialmente as
definidas pela Resolução CNE/CP nº 4/2024, com vistas a contribuir para a
construção de currículos, práticas formativas e políticas públicas que
valorizem o conhecimento matemático, a articulação entre teoria e prática, e o
compromisso com uma Educação Matemática de qualidade social.