III CONPLAG - CONGRESSO NACIONAL DE PROFISSIONAIS DE LETRAS ANGLO-GERMÂNICAS

O III Congresso Nacional de Profissionais de Letras Anglo-Germânicas (CONPLAG) será realizado entre os dias 20 e 21 de maio de 2026, no Instituto de Letras da Universidade do Estado do Rio de Janeiro - UERJ. O primeiro dia contará com atividades presenciais, enquanto o segundo será realizado exclusivamente na modalidade on-line,  conforme apresentado na programação do evento. Fique atento no ato de sua inscrição e submissão de trabalhos.

O CONPLAG visa integrar pesquisadores e profissionais da área de Letras Anglo-germânicas, como professores, tradutores, revisores e editores, dentre outros profissionais, bem como estudantes de graduação e pós-graduação, a fim de proporcionar um amplo e diversificado diálogo para o compartilhamento de pesquisas e experiências. Espera-se incentivar a troca de novas ideias entre os participantes e contribuir para o fortalecimento dessa área acadêmica e profissional no Brasil.

Com esse intuito, o evento está dividido em cinco áreas temáticas:

1. Estudos de Língua

Esta área temática pretende abarcar estudos dedicados à análise da linguagem e das línguas anglo-germânicas. Convidamos pesquisadores e profissionais de Letras a apresentarem nesta área temática seus trabalhos oriundos dos diversos ramos da Linguística (como Análise do Discurso, Sociolinguística, Psicolinguística, Linguística Cognitiva, Linguística Aplicada, Linguística Histórica, Fonética e Fonologia, Morfologia e Sintaxe, Semântica, Pragmática, Semiótica etc.) .

2. Estudos de literatura

Esta área temática pretende abarcar estudos dedicados à produção literária e cultural da área de Letras Anglo-Germânicas. Convidamos pesquisadores e profissionais de Letras a apresentarem nesta área temática seus trabalhos oriundos dos diversos ramos da Literatura (como Teoria Literária, Literatura Comparada, Crítica Literária, História da Literatura, Gêneros e Movimentos ou Correntes Literárias etc.).

3. Tradução e interpretação

Uma tradução deve procurar conhecer e reconhecer o outro. Deve inspirar o leitor a sair de si e ir ao encontro do que é estranho. Fazer o esforço do descentramento para poder perceber o autor estrangeiro em seu ser estrangeiro (BERMAN, 1984). Esta área temática reconhece que, devido a “sua incidência cultural e literária, a tradução merece ser estabelecida como um campo do saber e do conhecimento” (OSEKI-DÉPRÉ) e, nesse sentido, saudamos propostas que apresentem estudos (de projetos) tradutórios, estudos comparados e também estudos de didática da tradução. Da mesma forma, entendemos que a Interpretação (que abrange formas oralizadas e sinalizadas de tradução) também é objeto legítimo de investigação científica. Nesse sentido, saudamos também propostas no campo dos Estudos da Interpretação, acolhendo pesquisas envolvendo questões linguísticas, cognitivas e socioafetivas da interpretação bem como pesquisas relacionadas a modalidades de interpretação, mercado de trabalho e settings de atuação.

4. Ensino e aprendizagem

O ensino-aprendizagem de línguas é um processo complexo que envolve a interação dinâmica entre elementos linguísticos, cognitivos e sociais. Essa área temática pretende abarcar pesquisas, reflexões e relatos de experiências de professores e pesquisadores de língua alemã e língua inglesa que busquem analisar, compreender e aprimorar abordagens de aprendizagem, práticas pedagógicas, estratégias de ensino, desenvolvimento de materiais didáticos, uso de ferramentas digitais, métodos de avaliação, e outros aspectos que impactam o processo.

5. Linfe (Línguas para Fins Específicos)

Centrado nas motivações e particularidades do aprendiz, o trabalho em LinFE sempre considera as necessidades, lacunas, desejos e contextos sociais para que possam ser desenvolvidos cursos de línguas mais direcionados, em períodos de tempos mais curtos e com vistas a atender as especificidades apresentadas em cada situação. Hoje, abrangendo não apenas o inglês e sim toda e qualquer língua trabalhada a partir dessas premissas, a procura por cursos de LinFE e também por cursos de formação de professores para atuarem na área vem crescendo exponencialmente. Assim, esta área temática convida a submissão de trabalhos teóricos e práticos relacionados ao universo LinFE no que diz respeito ao trabalho com as línguas inglesa e alemã.

Idiomas aceitos para submissões e apresentações: Língua Portuguesa, Língua Alemã e Língua Inglesa.

Programação completa: Clique aqui

Programação:

Dia 1 - 20/05 - Presencial

Credenciamento 8:00 - 14:00

Conferência de abertura 9:00-9:30

Palestra de abertura - 9:30-10:30

Break 10:30-11:00

Comunicações 11:00-12:30

Almoço 12:30 - 14:00

Mesa redonda  14:00-15:30

Break 15:30-16:00

Pôster e lançamento de livro 15:30-16:00

Palestra 2  16:00-18:00

Dia 2 - 21/05 - On-line

Mesa redonda 9:00-10:30

Comunicações 10:45-12:15

Almoço 12:15-14:00

Comunicações 14:00-15:30

Palestra on-line  15:30-16:30

Encerramento 16:30-17:00

Comissão Científica:

Anelise Freitas Pereira Gondar - UFF

Ebal Bolácio - UFF

Fernanda Teixeira de Medeiros - UERJ

Levy da Costa Barros - UERJ

Marcela Iochem Valente - UERJ

Maria Aparecida Ferreira de Andrade Salgueiro - UERJ

Renata da Silva Thiago - UERJ

Roberta Cristina Sol Fernandes Stanke - UERJ

Vanessa Cianconi Vianna Nogueira - UERJ

*O evento não conta com reembolso em hipótese alguma visto que o valor das inscrições será totalmente destinado à estrutra e realização do mesmo

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Acesse o link para a programação completa e horários das comunicações orais: Clique aqui