Afya Universidade Unigranrio – Campus Duque de Caxias - Duque de Caxias - Rio de Janeiro - Brasil
Com transmissão online
O Núcleo de Estudos em
Linguagens, Práticas Educacionais e Cultura Digital (NELPED), vinculado ao
Programa de Pós-Graduação em Humanidades, Culturas e Artes (PPGHCA) da
Universidade Afya Unigranrio, convida a comunidade acadêmica, pesquisadoras(es) e
demais interessadas(os) a participarem do II ENPELT – Encontro de Grupos de
Pesquisa em Educação, Linguagem e Tecnologias. Nesta edição, o evento traz como
tema central “Formação Humana entre Dados e Algoritmos: educação, ética e
mídias digitais em debate” e acontecerá nos dias 06 e 07 de novembro de 2025,
em formato híbrido, com atividades online e presenciais.
O II ENPELT é realizado em
parceria com o grupo de pesquisa Comunicação, Lúdico e Cognição (CiberCog),
vinculado ao Programa de Pós-Graduação em Comunicação da Universidade do Estado
do Rio de Janeiro (UERJ). Essa colaboração fortalece o compromisso dos grupos
envolvidos em incentivar o intercâmbio científico e fomentar a reflexão crítica
e interdisciplinar sobre os desafios contemporâneos nas interfaces entre
educação, linguagem, tecnologias digitais e cultura.
No contexto atual, marcado pela
centralidade crescente da inteligência artificial e pelo uso intensivo de
algoritmos em processos educativos e sociais, refletir criticamente sobre os
impactos dessas tecnologias na formação humana é uma urgência coletiva. As
múltiplas camadas de dados e automação remodelam práticas pedagógicas,
modificam relações entre educadores, aprendizes e conhecimento, além de
suscitar questões éticas profundas relacionadas à privacidade, ao controle
social e à justiça.
Neste contexto, o II ENPELT
propõe-se como um espaço privilegiado para o debate em torno da educação, da
ética e das mídias digitais, com especial atenção ao papel das inteligências
artificiais na mediação dos processos formativos. Qual o lugar do humano nas
relações com máquinas inteligentes? Quais critérios éticos e políticos podemos,
ou devemos, adotar diante da crescente automação de decisões e de processos
pedagógicos essenciais?
As inscrições são totalmente
gratuitas, tanto para participação quanto para submissão de trabalhos nos
formatos de Simpósio Temático e Comunicação Oral. Estudantes de graduação e
pós-graduação, docentes, pesquisadoras(es) e profissionais de diversas áreas
estão convidados a contribuir com investigações e experiências que
problematizem os desafios e potencialidades da inteligência artificial, dos
dados e algoritmos no cotidiano da educação e da sociedade contemporânea.
Ao reunir especialistas de
diferentes campos e instituições, o evento visa fomentar uma reflexão crítica
sobre as possibilidades de uma formação humana ético-política capaz de dialogar
com os desafios e oportunidades que as tecnologias digitais apresentam.
