O curso de iniciação “Humanidades Digitais periféricas: intelectualidade, cultura digital e o ensino de História” é organizado pelas pesquisadoras Marcella Albaine (UFRN) e Vanessa Spinosa (UFRN) e possui carga horária de 8h, propondo refletir sobre as Humanidades Digitais a partir das realidades do Norte e Nordeste. A formação aborda a cultura digital como ferramenta de emancipação social, articulando temas como gênero, sexualidade e relações étnico-raciais no ensino de História.
Com quatro encontros (três remotos e um presencial), o curso reúne diversos convidados e convidadas, e se fundamenta em uma perspectiva crítica, dialógica e cientificamente rigorosa, incentivando o uso criativo das tecnologias digitais para um ensino de História mais democrático. A iniciativa é fruto da parceria entre laboratórios da UFRR e da UFRN, voltados à formação de professores e à produção de conhecimento histórico em diálogo com os desafios contemporâneos.