Instituto Federal de Alagoas, Campus Piranhas - Piranhas - Alagoas - Brasil
A IV Mostra de Diversidade e Inclusão Social - "Educação, Diversidade e Inclusão Social no Semiárido" é um evento realizado desde 2019, no Instituto Federal de Alagoas - Campus Piranhas, e tem como objetivo discutir as questões relacionadas a este tema principalmente no âmbito da educação, mas também nos diversos setores da sociedade, contando com palestras, minicursos, apresentações culturais e aprensentação de trabalhos científicos.
NÃO ESQUEÇA DE ESCOLHER SEU MINICURSO!
EIXOS TEMÁTICOS PARA APRESENTAÇÕES ORAIS E EXPOSIÇÃO DE BANNERS
1. Tradições culturais e diversidade no Semiárido
brasileiro
Espera-se que os trabalhos abordem as manifestações culturais, costumes e
práticas tradicionais do Semiárido, ressaltando sua riqueza e importância na
construção da identidade regional. Propostas que explorem como essas tradições
contribuem para a educação, a valorização da diversidade e o fortalecimento das
comunidades locais são especialmente bem-vindas.
2. Povos indígenas, quilombolas e comunidades tradicionais:
histórias e resistências
Esse tema espera reunir estudos e relatos que destacam as histórias, lutas e
resistências dessas comunidades, enfatizando suas contribuições sociais,
culturais e econômicas. Trabalhos que explorem estratégias para a preservação
de seus direitos, territórios e saberes tradicionais são fundamentais.
3. Questões de gênero e sexualidade: promovendo inclusão e
respeito
Aqui, espera-se que os trabalhos abordem as formas de promover inclusão e
respeito à diversidade de gênero e sexualidade, com ênfase em ações educativas
e sociais. Análises sobre o enfrentamento da discriminação e propostas de
práticas pedagógicas inclusivas também são importantes.
4. Enfrentamento de preconceitos e desigualdades no
contexto regional
Espera-se contribuições que discutam as diversas formas de preconceito e
desigualdade (social, racial, econômica ou cultural) presentes na região,
propondo formas de combatê-las. Trabalhos que tragam experiências práticas ou
políticas públicas voltadas para a construção de uma sociedade mais justa e
igualitária são desejáveis.
5. Literatura, música e outras expressões artísticas como
resistência cultural
Os trabalhos neste tema devem explorar como as expressões artísticas, como
literatura, música, dança e artes visuais, atuam como formas de resistência e
valorização cultural. Análises que conectem essas manifestações ao
fortalecimento de identidades e à luta contra as desigualdades são
especialmente relevantes.
MODELO DE BANNER: https://docs.google.com/presentation/d/1JEbEYNRc5bgjCJxCwN7Ab-QvGSltQPjl/edit?usp=drive_link&ouid=108778805040404212691&rtpof=true&sd=true
MODELO DE APRESENTAÇÃO ORAL: https://docs.google.com/presentation/d/1w6mrFMNaQjmgKtMJUboOe8-u8oo06zBn/edit?usp=sharing&ouid=108778805040404212691&rtpof=true&sd=true
