Diretrizes Curriculares Nacionais para as Engenharias: ações institucionais na reestruturação de PPCs

O Ministério da Educação (MEC) publicou, em abril de 2019, novas Diretrizes Curriculares Nacionais (DCNs) para os cursos de graduação em Engenharia. De acordo com parecer da comissão do Conselho Nacional de Educação (CNE), a revisão do documento busca adequar as estratégias para "atender as demandas futuras por mais e melhores engenheiros". Parte dos conceitos apresentados pelas novas diretrizes consistem na formação baseada em competências, maior foco na prática, adoção de aprendizagem ativa e uma maior flexibilidade na constituição do currículo. Esta edição do Conexão UTFPR tem por objetivo abordar as principais mudanças encontradas no documento e abrir espaço para um bate papo sobre ações institucionais necessárias para o sucesso de novos projetos de curso. Farão parte deste bate papo o Prof. Marcos Banheti Rabello Vallim (UTFPR Cornélio Procópio) e o Prof. Rodrigo Lupinacci Villanova (UTFPR Curitiba).