Mentoria para Professores de
Sala de Recursos Multifuncionais
CERTIFICADO 80 horas
📅 Início: 31 de março
| Término: 08 de dezembro
🗓 Encontros semanais às segundas-feiras
🚀
Objetivo: Acompanhar o professor da Sala de Recursos ao longo do ano,
oferecendo suporte em planejamento, práticas inclusivas, registros pedagógicos
e estratégias de ensino.
Atenção todas as aulas passadas e materiais são acessiveis através do acesso ao drive fornecido apos a inscrição
Março - Abertura
31/03 - Encontro inicial: objetivos da mentoria,
apresentação dos participantes e expectativas (Acesso a aula gravada e ao material através do drive)
Abril – Início da Jornada e Planejamento
✅ 07/04 – Anamnese e
entrevista com os pais: como coletar informações essenciais
✅14/04 – Avaliação inicial do aluno e definição do Plano de Atendimento
Educacional Especializado (PAEE)
✅
22/04 – Organização da Sala de Recursos: materiais, estratégias e
rotinas
✅
28/04 – Estratégias para favorecer a adaptação do aluno na Sala de
Recursos
Maio – Intervenções e Primeiros Passos Práticos
✅ 05/05 – Elaboração de
atividades acessíveis e diferenciadas para alunos com deficiência e transtornos
✅
12/05 – Registros e fichas de acompanhamento do aluno: como documentar o
progresso
✅
19/05 – Como realizar reuniões eficazes com a equipe escolar para
alinhamento de práticas inclusivas
✅
26/05 – Como envolver as famílias no processo de inclusão
Junho – Reflexão e Fortalecimento das Práticas Inclusivas
✅ 02/06 – Construção de
parcerias com a escola para fortalecer a inclusão
✅
09/06 – Planejamento no AEE: como criar sequências didáticas inclusivas
na Sala de Recursos
➡️ RECESSO JUNINO (17/06,
24/06 e 01/07)
Julho – Retorno e Novas Perspectivas no AEE
✅ 07/07 – Revisão do
semestre e ajustes no planejamento
✅
14/07 – Tecnologia Assistiva na prática: como utilizá-la para ampliar a
aprendizagem
✅
21/07 – Como trabalhar as dificuldades de aprendizagem na Sala de
Recursos
✅
28/07 – Construção e aplicação de estratégias para TDAH e funções
executivas
Agosto – A Escola como Espaço de Inclusão
✅ 04/08 – Como organizar
um ambiente inclusivo e acolhedor
✅
11/08 – Planejamento para a Semana da Pessoa com Deficiência (21 a 28 de
agosto)
✅
18/08 – Boas práticas para inclusão de alunos com altas
habilidades/superdotação
✅
25/08 – Atendimento especializado para alunos com deficiência
intelectual
Setembro – Formação Continuada e Práticas Pedagógicas
✅ 01/09 – Planejamento de
ensino estruturado para alunos com TEA
✅
08/09 – Como trabalhar a comunicação alternativa e aumentativa
✅
15/09 – Construção de relatórios pedagógicos: o que incluir e como
redigir
✅
22/09 – Estratégias para a inclusão de alunos com deficiência visual
✅
29/09 – Ensino da matemática na Sala de Recursos: práticas adaptadas
Outubro – Diversidade, Cultura e Inclusão
✅ 06/10 – Como trabalhar a
consciência negra e a diversidade cultural na inclusão
✅
13/10 – Desafios do ensino da leitura e da escrita para alunos com
deficiência
✅
20/10 – Como desenvolver projetos interdisciplinares na inclusão
✅ 27/10 – Planejamento de
encerramento do ano letivo na Sala de Recursos
Novembro – Fechamento de Ciclo e Organização Final
✅ 03/11 – Registro final
do progresso dos alunos e orientações para o próximo ano
✅ 10/11 – Elaboração do Relatório Final do AEE: estrutura, escrita e análise de dados
✅
17/11 – Estratégias para fortalecer o vínculo entre alunos com e sem
deficiência
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24/11 – Retrospectiva
Dezembro – Encerramento da Mentoria
✅ 01/12 – Avaliação da
jornada e trocas de experiências
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08/12 – Encerramento e entrega de certificação da mentoria
Este é um evento online
