Pare de passar raiva com R!

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Sobre Mim

Olá! Chamo-me João Carlos. Sou graduado em Ciências Biológicas pela Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT) e mestre  em Ecologia e Conservação pela Universidade do Estado de Mato Grosso (UNEMAT) e estou cursando meu doutoramento pela mesma instituição. 

O início da minha trajetória com o R data do longevo ano de 2011. Naquela época eu tivemuita dificuldade de encontrar quem me ajudasse a entender o R e praticamento todo o conteúdo falava pouco de R e logo já ia para estatística sem de fato demonstrar que a utilização do R vai muito além de fazer análises estatísticas. Por este motivo sempre acreditei que seria muito útil um curso de R, mas sem abordar estatística, ou abordando minimamente. Foi aí que surgiu a ideia do curso Pare de passar raiva com R.

Sobre o Curso

Criei o curso Pare de passar raiva com o R para ajudar àqueles que têm que trabalhar com R e não entendem muito bem como essa poderosa ferramenta funciona e sempre entram em pânico quando veem uma mensagem de Error(). Portanto, nesse curso, que não é voltado para estatística, eu tentarei ajudá-los a entender melhor o R e a trabalhar com ele de forma amigável.

No curso você aprenderá:

  • Conceitos básicos sobre programação (úties para automatizar tarefas no R);
  • Utilizar o R como uma calculadora básica e avançada;
  • Utilizar o R como uma linguagem de programação;
  • Como o R trabalha com diferentes tipos de dados;
  • A  ler  e utilizar funções prontas do R e criar suas próprias funções;
  • Automatizar tarefas no R.

Ementa do Curso

Lógica: Introdução à lógica; Explorando a Lógica (30 minutos); 

Algoritmos: Introdução aos algoritmos; Explorando os Algoritmos (30 minutos); 

Utilizando o R: Download e Instalação do ambiente; Operadores Matemáticos Comuns; Operações Básicas; Operadores Lógicos Comuns; Operações Lógicas no R; Como o R funciona; Pedindo Ajuda (2 horas); 

Objetos no R: “Tipos” constituintes dos Objetos; Classes de Objetos mais comuns (1,5 hora);

Estrutura Condicional: Teste de Condições (1,5 hora); 

Estrutura de Repetição: Loops Simples e Condicionais; Loops em paralelo (3 horas); 

Funções: Usando funções prontas; Criando funções (3 horas).

Atividades

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Inscrições

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