Cuidadores e autismo: a importância da avaliação precoce e monitoramento

Cuidadores e autismo: a importância da avaliação precoce e monitoramento

A palestra aborda aspectos sobre a importância da avaliação precoce e longitudinal do desenvolvimento no contexto do transtorno do espectro autista (TEA). Serão definidos os principais sinais e sintomas do TEA, identificando quando ocorrem e quando os cuidadores devem se preocupar ou buscar ajuda. Também serão discutidas as barreiras que dificultam a detecção precoce.

Faça parte do canal da palestra, com informações, lembretes e atualizações:
https://chat.whatsapp.com/LRkzXnRG5PADUvZBzovQ4w

Público-alvo: psicólogos, cuidadores, profissionais da área da saúde, familiares e estudantes
Formato: online & ao vivo
Data: 09/05/2024 (quinta-feira)
Horário: 19h (horário de Brasília)
Carga horária: 1h30

[Os certificados serão enviados mediante comprovação de inscrição pela plataforma Even3 e presença na transmissão via Zoom]
[INSCRIÇÃO GRATUITA. VAGAS LIMITADAS]

Professores: Profª Dra. Mônia Aparecida da Silva (CRP 04/51.455) e Prof. Matheus Silva Prenassi (CRP 04/67.347)

Mônia Aparecida da Silva: graduada em Psicologia pela Universidade Federal de São João Del Rei (UFSJ), especialista em Avaliação Psicológica pelo Conselho Regional de Psicologia de Minas Gerais (CRP/MG), mestra em Psicologia pela UFSJ, e doutora e pós-doutora em Psicologia pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). Professora adjunta do Departamento de Psicologia e do Programa de Pós-Graduação em Psicologia da UFSJ. Membro associado do Instituto Brasileiro de Avaliação Psicológica (Ibap) e do Grupo de Pesquisa Avaliação e Intervenção no Desenvolvimento Infantil e Adolescente da Associação Nacional de Pesquisa e Pós-graduação em Psicologia (Anpepp).

Matheus Silva Prenassi: graduado em Psicologia pela Universidade Federal de São João Del Rei (UFSJ) e mestrando no Programa de Pós-Graduação em Psicologia da UFSJ. Membro associado do Instituto Brasileiro de Avaliação Psicológica (Ibap) e do Grupo de Estudo, Aplicação e Pesquisa em Avaliação Psicológica (Geapap) da UFRGS. Atua na prática e supervisão de casos de avaliação psicológica e desenvolve pesquisas relacionadas a transtornos do neurodesenvolvimento, especialmente sobre o transtorno do espectro autista e o transtorno de déficit de atenção/hiperatividade.