Os transtornos de aprendizagem são uma realidade complexa e multifacetada que afeta a maneira como muitas crianças e adolescentes processam e adquirem informações. Esses transtornos não estão relacionados à inteligência, mas sim a diferenças neurológicas que impactam áreas específicas do aprendizado, como leitura, escrita e matemática. Compreender essas condições é fundamental para oferecer o suporte adequado e promover um ambiente educativo inclusivo e eficaz.