O Colóquio 100 anos com Michel Foucault: fazer a crítica da atualidade, outra vez: Educação, biopolítica, diferença reúne pesquisadores/as, estudantes, professores/as e demais interessados/as para discutir as contribuições do pensamento de Michel Foucault para a compreensão e a crítica da sociedade contemporânea.
Realizado no marco dos 100 anos de nascimento de Michel Foucault (1926–1984), o evento propõe um espaço interdisciplinar de diálogo entre História, Letras e Educação, articulando debates sobre educação, biopolítica, linguagem, cultura, poder, gênero, subjetividade, neoliberalismo e relações entre Estado e dispositivos de segurança.
A programação reúne conferências, mesas temáticas, minicursos, simpósios temáticos e uma atividade artístico-cultural, possibilitando diferentes formas de aproximação com a obra de Foucault e com suas contribuições teóricas e metodológicas.
O colóquio é promovido pelo Programa de Pós-Graduação em Ensino de História (Prof-História/URCA), pelo Programa de Pós-Graduação em Letras (PPGL/URCA) e pelo Programa de Mestrado Profissional em Educação (PMEDU/URCA), fortalecendo o diálogo entre diferentes áreas do conhecimento e entre graduação e pós-graduação.
Ao tomar Foucault como uma “caixa de ferramentas”, o evento busca não apenas revisitar sua trajetória intelectual, mas mobilizar seus conceitos e problematizações para pensar questões do presente, suas formas de governo, produção de subjetividades, relações de poder e possibilidades de resistência.