Concepções e práticas da educação rural e educação do campo e Marcos legais da educação do campo: duas décadas de avanços e retrocessos;

OFICINAS COORDENADAS PELO PROFESSOR DRº. ERALDO SOUZA DO CARMO.

Eixos temáticos das oficinas:

NB 01 Concepções e práticas da educação rural e educação do campo;

NB 02 Marcos legais da educação do campo: duas décadas de avanços e retrocessos;

Objetivos:Diferenciar concepções pedagógicas entre educação rural e educação do campo.

Debater sobre os marcos normativos que fazem parte do contexto histórico da Educação do Campo.

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“Concepções e práticas da Educação Rural e Educação do Campo” e “Marcos legais da Educação do Campo: Duas décadas de avanços e retrocessos”

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Concepções e práticas da educação rural e educação do campo e Marcos legais da educação do campo: duas décadas de avanços e retrocessos;

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