📘 CURSO: ATLAS.ti – Introdução à Análise Qualitativa com Recursos de Inteligência Artificial

Carga horária total: 20h
Formato: 3 encontros síncronos (2h cada) + atividades práticas assíncronas (14h)
Nível: Iniciante / Introdutório

📍 ENCONTRO 1 – Primeiros Passos na Análise Qualitativa e no ATLAS.ti (2h)

Conteúdos:

1. O que é Análise Qualitativa?

• Papel do pesquisador

• Abordagens indutiva e dedutiva

• Princípios básicos: organização, rigor e clareza

Jargões explicados:

• Indutivo: códigos surgem a partir da leitura dos dados.

• Dedutivo: códigos criados antes da análise, com base na teoria.

 2. Conhecendo o ATLAS.ti

• Diferença entre ATLAS.ti Desktop e Web

• Visão geral da interface

• Projetos, documentos e painéis

Sigla importante:
CAQDAS – Computer-Assisted Qualitative Data Analysis Software
(Software de Análise Qualitativa Assistida por Computador)

3. Importando dados

• Como criar um projeto

• Importar textos (Word, PDF, HTML)

• Importar mídias (áudio e vídeo)

• Organização inicial dos materiais

4. Anotações iniciais

• Como registrar ideias e observações

• Memos simples (diário de pesquisa básico)

Atividade Assíncrona (4h):

Criar um projeto, importar documentos, organizar os arquivos e registrar um memo inicial.

Resumo de Aprendizagem – Encontro 1

Ao final deste encontro, o participante conseguirá:
✔ Entender a lógica básica da análise qualitativa
✔ Criar um projeto no ATLAS.ti
✔ Importar e organizar dados corretamente
✔ Fazer anotações iniciais (memos)

📍 ENCONTRO 2 – Codificação e Análise Inicial com IA (2h)

Conteúdos:

1. Codificação básica

• Criar códigos simples

• Marcar e destacar trechos relevantes

• Citação = trecho do documento selecionado

• Organização dos códigos

Jargões explicados:

• Código: etiqueta que representa uma ideia.

• Citação: parte do texto marcada para análise.

 2. Usando Inteligência Artificial no ATLAS.ti

• AI Coding: sugestões automáticas de códigos

• AI Summary: resumos gerados por IA

• Como usar IA com responsabilidade

3. Comentários e memos

• Quando usar cada recurso

• Construindo um raciocínio analítico inicial

4. Ferramentas de exploração inicial

• Nuvem de palavras

• Lista de palavras mais frequentes

• Busca simples por termos

Atividade Assíncrona (5h):

Codificar alguns documentos, criar memos e gerar ao menos uma nuvem de palavras.

Resumo de Aprendizagem – Encontro 2

Ao final deste encontro, o participante conseguirá:
✔ Codificar documentos de forma simples
✔ Usar IA para acelerar e apoiar o processo de análise
✔ Fazer comentários e memos claros
✔ Explorar padrões básicos nos dados

ENCONTRO 3 – Organização da Análise e Relatórios Simples (2h)

Conteúdos:

1. Revisitando códigos e categorias

• Como revisar e agrupar códigos

• Criar categorias iniciais

• Organizar o projeto com clareza

2. Redes simples (opcional e introdutório)

• Mapa básico para visualizar ideias

• Relações iniciais entre códigos e temas

Jargão explicado:

• Network: mapa visual simples mostrando ligações entre ideias.

3. Relatórios e exportações

• Relatórios de códigos e citações

• Exportação de resumos e listas

• Como usar o ATLAS.ti em TCC, artigos e projetos

4. IA na síntese inicial

• Como gerar um resumo simples com IA

• Revisão crítica e validação humana

Atividade Assíncrona Final (5h):

Revisar códigos, criar uma pequena rede (opcional) e gerar um relatório simples da análise.

Resumo de Aprendizagem – Encontro 3

Ao final deste encontro, o participante conseguirá:
✔ Organizar códigos e criar categorias iniciais
✔ Produzir mapas (redes simples) para visualizar ideias
✔ Gerar relatórios básicos e exportar resultados
✔ Usar IA para ajudar na síntese, mantendo rigor

RESULTADO FINAL DO CURSO

Ao concluir o curso, o participante terá autonomia para:

• Criar e organizar um projeto no ATLAS.ti

• Importar e gerenciar diferentes tipos de dados

• Codificar documentos manualmente e com IA

• Registrar memos e comentários

• Gerar análises e relatórios simples

• Usar o ATLAS.ti em TCC, dissertação, tese ou projetos profissionais

“ATLAS.ti é uma marca registrada da ATLAS.ti Scientific Software Development GmbH.

Este curso é independente e não possui vínculo, parceria ou certificação oficial da empresa.
O uso do nome ATLAS.ti destina-se exclusivamente a fins educacionais.”

CERTIFICADO EMITIDO PELO INSTITUTO CONEXÕES 360