COMPARANDO ABORDAGENS NO ENSINO DE PROGRAMAÇÃO: EXPERIÊNCIAS COM PYTHON E MICRO:BIT PARA ALUNOS DO ENSINO MÉDIO E FUNDAMENTAL

Gabriel Andrioli Fonseca; João Arthur Vieira; Pedro Nalon Moraes; Leonardo Beck Carlos; Mell Feital Rocha; Joventino de Oliveira Campos

Título do Trabalho

Autores

Gabriel Andrioli Fonseca
João Arthur Vieira
Pedro Nalon Moraes
Leonardo Beck Carlos
Mell Feital Rocha
Joventino de Oliveira Campos

Modalidade

Template para submissão de trabalhos Resumo expandido: Apresentação oral

Área temática

TECNOLOGIA E INOVAÇÃO

Data de Publicação

27/05/2026

País da Publicação

Brasil

Idioma da Publicação

pt-BR

Página do Trabalho

https://www.even3.com.br/anais/xxx-encontro-nacional-grupos-do-pet/1376229-comparando-abordagens-no-ensino-de-programacao--experiencias-com-python-e-micro-bit-para-alunos-do-ensino-medio-

ISSN

2526-5113

Título do Evento: XXX Encontro Nacional dos Grupos do Programa de Educação Tutorial – ENAPET
Cidade do Evento: Brasília
Título dos Anais do Evento: Anais do Encontro Nacional dos Grupos PET
Nome da Editora: Even3
Meio de Divulgação: Meio Digital

Como citar

FONSECA, Gabriel Andrioli et al.. COMPARANDO ABORDAGENS NO ENSINO DE PROGRAMAÇÃO: EXPERIÊNCIAS COM PYTHON E MICRO:BIT PARA ALUNOS DO ENSINO MÉDIO E FUNDAMENTAL.. In: Anais do Encontro Nacional dos Grupos PET. Anais...Brasília(DF) Universidade de Brasília, 2025. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/xxx-encontro-nacional-grupos-do-pet/1376229-COMPARANDO-ABORDAGENS-NO-ENSINO-DE-PROGRAMACAO--EXPERIENCIAS-COM-PYTHON-E-MICRO-BIT-PARA-ALUNOS-DO-ENSINO-MEDIO-. Acesso em: 08/06/2026