INTERVENÇÃO EDUCATIVA ATRAVÉS DE UMA TECNOLOGIA M-HEALTH PARA CUIDADOS GERAIS DE ADOLESCENTES PORTADORES DE DIABETES MELLITUS DE UM SERVIÇO ESPECIALIZADO DE SAÚDE DE MINAS GERAIS

Anna Clara Francisco de Sousa; Karine Alonso Dos Santos; THAYNAN OLIVEIRA NUNES; Nadyne Pereira; Gersika Bitencourt dos Santos; João Eugênio do Prado Neto

Título do Trabalho

Autores

Anna Clara Francisco de Sousa
Karine Alonso Dos Santos
THAYNAN OLIVEIRA NUNES
Nadyne Pereira
Gersika Bitencourt dos Santos
João Eugênio do Prado Neto

Modalidade

Iniciação Científica - BOLSISTA DO CNPq

Área temática

Medicina

Data de Publicação

23/02/2026

País da Publicação

Brasil

Idioma da Publicação

pt-BR

Página do Trabalho

https://www.even3.com.br/anais/xxiii-seminario-iniciacao-cientifica-xix-simposio-pesquisa-unifenas/992554-intervencao-educativa-atraves-de-uma-tecnologia-m-health-para-cuidados-gerais-de-adolescentes-portadores-de-diabe

ISBN

978-65-272-1133-4

Palavras-Chave

Adolescentes; Diabetes; Tecnologia; Saúde

Resumo

O Diabetes Mellitus (DM) é uma doença crônica, metabólica e de etiologia múltipla na qual há ausência ou insuficiência da ação da insulina, gerando altos níveis de glicose na corrente sanguínea, trazendo consequências peculiares agudas e crônicas na hebiatria, podendo culminar em óbito. Neste sentido, sabe-se que o Brasil é o terceiro país no mundo em casos de diabetes em crianças e adolescentes, configurando uma realidade nacional desafiadora. Objetivos: O foco central deste estudo associou-se no processo de avaliação acerca do perfil dos adolescentes portadores de DM bem como o desenvolvimento e posterior avaliação de uma tecnologia m-Health com intuito de assegurar uma melhor educação e compreensão sobre a doença, cuidados básicos e aporte nutricional dos adolescentes diabéticos. Materiais e Métodos: Impulsionado pelo programa de iniciação científica CNPq-PIBIC , o qual teve vigência incorporada no período 01/10/2023 à 30/09/2024, foi realizado um estudo de categoria transversal e de natureza qualitativa o qual pautou-se na coleta de dados por meio da aplicação física de um questionário semi-estruturado, abrangendo 50 adolescentes portadores de Diabetes Mellitus. Com base nisso, para devida construção prática do dispositivo tecnológico, foi realizada, a partir da metodologia Extreme Programming por meio da incorporação da linguagem de programação Dart interligada ao framework flutter no editor de código Visual Studio Code, a criação de uma tecnologia móvel para a plataforma Android. Posteriormente, aplicou-se o teste de usabilidade respondido por 10 genitoras, 10 acadêmicos de medicina e ciências da computação, 10 pediatras e 10 nutricionistas. Resultados: A partir dos dados epidemiológicos e patológicos dos adolescentes no primeiro questionário, evidenciou-se que 76% desses possuem diabetes mellitus tipo 1 em uso regular de insulina. Posteriormente, obteve-se o planejamento do aplicativo Diabetes em casa, cujo menu principal contempla tópicos com conteúdo informativo e interativo, sendo eles: 1) Diabetes na infância e adolescência; 2) Medicamentos; 3) Nutrição no Diabetes; 4) jogo. Após a aplicação do teste de usabilidade, constatou-se que o aplicativo alcançou uma média de avaliação geral propícia, variando entre 3,5 - 4,9, sendo as notas mínima e máxima 1 e 5, respectivamente. Ademais, observou-se a necessidade de melhorias nos quesitos linguagem e tempo de troca de tela, não havendo diferença significativa entre as avaliações dos grupos nos itens conteúdo teórico, estética e estrutura funcional. Conclusão: O aplicativo obteve resultado satisfatório, com poucas melhorias necessárias, permitindo a promoção da saúde e prevenção de complicações, possibilitando um melhor suporte clínico e cuidado domiciliar. Fonte Financiadora: Bolsa de iniciação científica CNPq-PIBIC

Título do Evento: XXIII Seminário de Iniciação Científica e XIX Simpósio de Pesquisa da UNIFENAS
Cidade do Evento: Alfenas
Título dos Anais do Evento: Anais do XXIII Seminário de Iniciação Científica e XIX Simpósio de Pesquisa da Unifenas
Nome da Editora: Even3
Meio de Divulgação: Meio Digital

Como citar

SOUSA, Anna Clara Francisco de et al.. INTERVENÇÃO EDUCATIVA ATRAVÉS DE UMA TECNOLOGIA M-HEALTH PARA CUIDADOS GERAIS DE ADOLESCENTES PORTADORES DE DIABETES MELLITUS DE UM SERVIÇO ESPECIALIZADO DE SAÚDE DE MINAS GERAIS.. In: Anais do XXIII Seminário de Iniciação Científica e XIX Simpósio de Pesquisa da Unifenas. Anais...Alfenas(MG) UNIFENAS, 2024. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/xxiii-seminario-iniciacao-cientifica-xix-simposio-pesquisa-unifenas/992554-INTERVENCAO-EDUCATIVA-ATRAVES-DE-UMA-TECNOLOGIA-M-HEALTH-PARA-CUIDADOS-GERAIS-DE-ADOLESCENTES-PORTADORES-DE-DIABE. Acesso em: 26/05/2026