O ESTUDANTE COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA E AS BASES LEGAIS/TEÓRICAS QUE SUSTENTAM SEU ATENDIMENTO ESCOLAR

Andréa Alves da Silva Soares; Ana Gabrielly Santiago Fernandes; Gabrieli Muniz; Letícia Barbosa Ferraz; Marina Guerra Ventura; Nicolly Krystinah dos santos Diniz

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Título do Trabalho

O ESTUDANTE COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA E AS BASES LEGAIS/TEÓRICAS QUE SUSTENTAM SEU ATENDIMENTO ESCOLAR

Autores

Andréa Alves da Silva Soares
Ana Gabrielly Santiago Fernandes
Gabrieli Muniz
Letícia Barbosa Ferraz
Marina Guerra Ventura
Nicolly Krystinah dos santos Diniz

Modalidade

Artigo

Área temática

Ciências Humanas, Sociais e da Saúde

Data de Publicação

15/09/2026

País da Publicação

Brasil

Idioma da Publicação

pt-BR

Página do Trabalho

https://www.even3.com.br/anais/xxifacfealivre/1363815-o-estudante-com-transtorno-do-espectro-autista-e-as-bases-legaisteoricas-que-sustentam-seu-atendimento-escolar

ISBN

978-65-272-2734-2

Título do Evento: XXI FAC-FEA Livre – Semana Acadêmica Cultural & XVII Encontro de Iniciação Científica da FAC-FEA
Cidade do Evento: Araçatuba
Título dos Anais do Evento: Anais do XXI FAC-FEA Livre – Semana Acadêmica Cultural & XVII Encontro de Iniciação Científica da FAC-FEA
Nome da Editora: Even3
Meio de Divulgação: Meio Digital

Como citar

SOARES, Andréa Alves da Silva et al.. O ESTUDANTE COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA E AS BASES LEGAIS/TEÓRICAS QUE SUSTENTAM SEU ATENDIMENTO ESCOLAR.. In: Anais do XXI FAC-FEA Livre – Semana Acadêmica Cultural & XVII Encontro de Iniciação Científica da FAC-FEA. Anais...Araçatuba(SP) FAC-FEA, 2025. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/xxifacfealivre/1363815-O-ESTUDANTE-COM-TRANSTORNO-DO-ESPECTRO-AUTISTA-E-AS-BASES-LEGAISTEORICAS-QUE-SUSTENTAM-SEU-ATENDIMENTO-ESCOLAR. Acesso em: 09/11/2026