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O Centro Universitário Internacional (UNINTER) é uma das maiores instituições de ensino superior do Brasil, reconhecida por sua excelência acadêmica, inovação em metodologias de ensino e abrangência nacional. Com sede em Curitiba (PR) e polos espalhados por todo o território brasileiro, a UNINTER oferece cursos de graduação, pós-graduação e extensão nas modalidades presencial, semipresencial e a distância, atendendo milhares de estudantes em diferentes áreas do conhecimento. Seu compromisso está fundamentado na formação integral do estudante, que articula ensino, pesquisa e extensão, promovendo o desenvolvimento científico, cultural e social. A instituição destaca-se por incentivar práticas investigativas, projetos de iniciação científica e programas de formação docente, como o PIBID e a Residência Pedagógica, além de consolidar espaços de divulgação do conhecimento, como o Encontro de Iniciação Científica e Fórum Científico (ENFOC) e os periódicos científicos da instituição.

Com mais de 25 anos de atuação, a UNINTER reafirma sua missão de oferecer uma educação acessível, inovadora e de qualidade, contribuindo para a formação de profissionais críticos, éticos e preparados para enfrentar os desafios contemporâneos, consolidando-se como referência em educação superior no Brasil. O Encontro de Iniciação Científica e Fórum Científico (ENFOC), em sua XVIII edição, acorreu nos dias 26, 27, 28 e 29 de agosto de 2025. Trata-se de um evento de divulgação científica que reúne pesquisadores, professores e estudantes de graduação e pós-graduação de diferentes instituições de ensino superior, consolidando-se como um espaço privilegiado para a circulação de ideias, a socialização de resultados e a promoção do diálogo acadêmico. O tema central do ENFOC em 2025 foi “Ciência, Tecnologia e Inclusão: Desafios e Oportunidades para um Futuro Sustentável”, que teve o intuito de refletir sobre as demandas contemporâneas de uma sociedade em constante transformação e de buscar uma construção de caminhos sustentáveis para as próximas gerações. Desde 2014, o evento também contempla o Seminário do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID), ampliando seu alcance formativo e reforçando o compromisso da instituição com a formação docente.

O ENFOC é reconhecido como um evento científico de âmbito nacional que fortalece e valoriza a prática da pesquisa no Centro Universitário Internacional (UNINTER), proporcionando a participação de alunos e professores desta e de outras instituições, tanto no formato presencial quanto a distância. Ao atender às demandas institucionais ligadas ao Programa de Pesquisa Docente (PPD), como ao Programa de Iniciação Científica (PIC) e ao PIBID, o evento reafirma a centralidade da pesquisa como requisito essencial no processo avaliativo do Ministério da Educação (MEC).

Uma de suas características mais marcantes é a abordagem interdisciplinar, que integra diversas áreas do conhecimento — como Direito, Meio Ambiente, Gestão, Política, Saúde e Tecnologia —, tendo a Educação como eixo articulador. Essa diversidade garante que o ENFOC seja um espaço plural, aberto e fértil, no qual diferentes perspectivas dialogam e se complementam, contribuindo para a produção de um conhecimento mais amplo e significativo.

Ao incentivar a atividade científica, o UNINTER busca estimular seus alunos e professores a se engajarem em práticas investigativas sistematizadas, aprofundando saberes e construindo novos horizontes de conhecimento. Mais do que um espaço de exposição, o ENFOC representa a materialização do trabalho coletivo de pesquisa desenvolvido pela comunidade acadêmica da instituição com expressão significativa do Conselho de Pesquisa e do Comité de Ética UNINTER e de seus parceiros.

Assim, expressamos um agradecimento especial a todos os participantes — pesquisadores, professores, estudantes e colaboradores — que tornam possível a realização deste evento. A publicação destes anais não apenas registra as contribuições apresentadas, mas também simboliza o esforço compartilhado em prol da pesquisa e da educação, reafirmando o compromisso institucional com o avanço da ciência e com o fortalecimento do papel social da universidade no desenvolvimento da sociedade. O evento teve como objetivos:

• divulgar trabalhos e projetos de pesquisa da graduação e da pós-graduação;

• promover o intercâmbio de conhecimento entre pesquisadores de diversas regiões do Brasil;

• promover a divulgação de livros; e

• estabelecer redes de colaboração nas temáticas propostas.

Apoio constante de nossa instituição:

Prof. Dr. Benhur Etelberto Gaio – Reitor do Centro Universitário Internacional

Prof. Dr. Jorge Luiz Bernardi - Vice-reitor do Centro Universitário Internacional

Prof. Dr. Rodrigo Berté - Pró-reitor de Graduação, Extensão e de Cursos Técnicos

Prof. Dr. Nelson Pereira Castanheira - Pró-reitor de Pós-graduação e Pesquisa

Prof. Dr. Luciano Frontino De Medeiros – Coordenador de Mestrado em Educação e Novas Tecnologias

Prof. Dr. Daniel Ferreira - Coordenador de Mestrado em Direito

Prof.ª Dr.ª Débora Cristina Veneral - Diretora da Escola Superior de Gestão Pública, Política, Jurídica e Segurança

Prof. Dr. Antônio Lazaro Conte – Diretor da Escola Superior Politécnica

Prof. Dr. Cristiano Caveião - Diretor da Escola de Saúde Única

Prof. Dr. Elton Ivan Schneider - Diretor da Escola Superior de Gestão, Comunicação e Negócios

Prof.ª Dr.ª Dinamara Pereira Machado – Diretora da Escola de Educação, Humanidades e Línguas

Prof. Dr. Andre Luiz Delgado Corradini - Diretor da Escola Superior de Ciências Agrárias e Meio Ambiente

GRUPOS DE TRABALHO - ENFOC 2025

GT 1 - EDUCAÇÃO, HISTÓRIA, SOCIEDADE E POLÍTICAS: PRÁXIS, GESTÃO E FORMAÇÃO DOCENTE

Esse grupo de trabalho recebe estudos que discutem as dimensões políticas da educação no contexto histórico. O GT estabelece vínculos entre a organização do trabalho educativo, a organização social, política e econômica, bem como as políticas educacionais propostas em diferentes momentos históricos. Além disso, investiga as reformas educacionais implementadas desde os anos finais da década de 1970 até o período atual. Identifica e problematiza impactos das políticas educacionais no cotidiano da vida escolar e nas identidades dos sujeitos escolares. A formação de professores, nesse cenário, é um elemento primordial para compreensão da escola e da educação.

Coordenadores: Prof.ª Dr.ª Desiré Luciane Dominschek Lima (UNINTER), Prof. Dr. Leandro Sartori Gonçalves (FEBF/UERJ) e Prof.ª Dr.ª Joice Estacheski (UFSCAR/SEED)

GT 2 - EDUCAÇÃO E NOVAS TECNOLOGIAS

Esse grupo de trabalho tem como objetivo reunir trabalhos para discussão crítica e coletiva, resultantes de pesquisas concluídas ou em desenvolvimento, abrangendo abordagens teóricas, metodológicas e/ou empíricas. As investigações devem ser relacionadas à formação docente e novas tecnologias na educação, com enfoque nas seguintes temáticas: novas tecnologias de ensino e aprendizagem; educação, tecnologia e sociedade; educação a distância, ciência, tecnologia e interculturalidade na educação. O propósito é que as discussões suscitadas pelas investigações aqui propostas apontem caminhos para qualificar, cada vez mais, os processos de formação docente, com destaque para a inovação do ensino e aprendizagem, por meio da interlocução com as tecnologias.

Coordenadores: Prof. Dr. André Luiz Moscaleski Cavazzani (UNINTER) e Prof.ª Dr.ª Glaucia da Silva Brito (UNINTER).

GT 3 - EAD, PRESENCIAL E O HÍBRIDO: VÁRIOS CENÁRIOS DE DOCÊNCIA, DE GESTÃO, DE HISTÓRIA, DE CURRÍCULO, DE APRENDIZAGEM E DE POLÍTICAS PÚBLICAS

Esse grupo de trabalho tem como foco estudos com aprofundamento das questões históricas, metodológicas, políticas e práticas intervencionadas pelas tecnologias digitais de informação e comunicação. O GT se dedica a analisar as ações institucionais desenvolvidas nas modalidades de educação a distância (EaD), educação presencial e educação híbrida, além de investigar os aspectos cognitivos nas diferentes faixas geracionais decorrentes do avanço tecnológico. Além disso, busca compreender os sujeitos protagonistas nessas modalidades educacionais e examinar os processos de gestão envolvidos.

Coordenadoras: Prof.ª Dr.ª Dinamara Pereira Machado (UNINTER); Prof.ª Dr.ª Tatiane Calve (UNINTER).

GT 4 - ESTUDOS POLÍTICOS E INTERNACIONAIS

O presente GT visa proporcionar um espaço para pesquisas que abordem políticas públicas internacionais, política de segurança internacional e de defesa, políticas de educação e desenvolvimento socioeconômicos nos âmbitos local, regional, nacional e de integração regional. Além disso, incluem-se pesquisas relacionadas ao direito penal, gestão pública, à comunicação política, aos processos eleitorais, aos partidos políticos, ao desenvolvimento histórico das instituições políticas brasileiras e ao mercado de trabalho do cientista político.

Coordenadores: Dr. Doacir Gonçalves de Quadros (UNINTER); Dr.ª Karolina Mattos Roeder (UNINTER); Dr. André Barsch Ziegmann (UNINTER).

GT 5 - SAÚDE ÚNICA

A saúde única oferece uma abordagem de problemas complexos que envolvem as interações entre as esferas das pessoas, animais e meio ambiente. As necessidades fundamentais dos humanos como casa, alimento, saneamento básico e serviços, em especial a urbanização e produção de alimentos, com respeito ao direito à humanização, ética e empatia, são integradas na saúde única. O conceito de saúde única deve ser considerado na gestão e governança de serviços de interesse à saúde. Um dos principais fundamentos da saúde única é a saúde do meio ambiente, com foco na sustentabilidade e responsabilidade social e cultural. 

Coordenador: Prof. Dr. Vinicius Bednarczuk de Oliveira (UNINTER).

GT 6 - SERVIÇO SOCIAL, TRABALHO, FORMAÇÃO E SOCIABILIDADE

O presente GT tem como objetivo apresentar resultados de pesquisas sobre temas relacionados ao Serviço Social e diversas expressões da questão social, que incluem: Questão Social, Trabalho e Sociabilidade; Formação e Trabalho Profissional; Serviço Social e Educação; Movimentos Sociais, Estado e Cidadania; Direitos Humanos e Políticas Públicas; Seguridade Social: Saúde, Assistência e Previdência Social;  Gênero, Raça e Etnia; Trabalho Social com Famílias; Serviço Social e o Debate sobre o Meio Ambiente; Questão Urbana e o Direito à Cidade; Serviço Social, Terceiro Setor e Sociedade Civil;  Assessoria, Consultoria em Serviço Social; e Serviço Social em Empresas Privadas.

Coordenadores: Prof.ª Dr.ª Cleci Elisa Albiero (UNINTER), Prof. Me. Marcos Antonio Klazura (UNINTER) e Prof.ª Esp. Cristina Oliveira Da Silva (UNINTER).

GT 7 - ENGENHARIA, TECNOLOGIA E INOVAÇÃO

Esse GT tem como objetivo evidenciar as inovações tecnológicas desenvolvidas pelas instituições de ensino durante período de pandemia. Tais inovações abrangem tanto a área das engenharias quanto a dos cursos superiores em tecnologias, buscando soluções não apenas para o contexto pandêmico, mas principalmente para o cenário pós-pandemia.

Coordenadores: Prof.ª Dr.ª Ana Carolina Tedeschi Gomes Abrantes (UNINTER) e Prof. Dr. Marcos Baroncini Proença (UNINTER).

GT 8 - TEORIA E HISTÓRIA DA JURISDIÇÃO

O presente GT tem como objetivo divulgar pesquisas que abordem a historicidade e história do pensamento jurídico político, incluindo estudos sobre justiça e poder político e fontes do direito brasileiro do século XIX. Além disso, o GT abrange pesquisas relacionadas ao direito, história e poder judiciário, por meio do exame de questões envolvendo economia política e direito penal, concepções filosóficas de poder e realidade brasileira, legislação e política e direito em lógica e argumentação. As áreas contempladas pelo GT são: argumentação e lógica jurídica; ciência/teoria política; criminologia; economia política; filosofia jurídica; teoria e história do direito; e teoria e história da jurisdição.

Coordenador: Prof. Dr. Doacir Gonçalves de Quadros (UNINTER)

GT 9 - JURISDIÇÃO E PROCESSO NA CONTEMPORANEIDADE

O presente GT tem como objetivo divulgar pesquisas que abordem o processo e a efetividade da tutela jurisdicional. Isso inclui o exame da jurisdição constitucional comparada, a análise econômica dos contratos e da intervenção judicial, bem como as relações do Executivo, Legislativo e Judiciário na perspectiva penal. Além disso, abrange estudos sobre a jurisdição no processo e nos direitos fundamentais dos consumidores e a jurisdição e os direitos coletivos. O GT também engloba a teoria contemporânea da jurisdição e direito público, contemplando a análise da judicialização da política e o controle judicial das políticas públicas. Inclui ainda a administração pública e seus variados controles e a tripartição de poderes na nova ordem mundial. As áreas contempladas pelo GT são: direito administrativo; direito constitucional; direito do consumidor; direito econômico; direito internacional público; direito penal; direito processual civil; e direito processual penal.

Coordenador: Prof. Dr. Jailson de Souza Araújo (UNINTER).

GT 10 - COMUNICAÇÃO, TECNOLOGIA E SOCIEDADE

O presente GT visa reunir pesquisas que se dediquem a analisar os impactos do uso de novas ferramentas sobre o processo comunicacional e a sociedade. Serão abordados temas como o desenvolvimento de redes de comunicação e novas formas de sociabilidade, assim como os mecanismos de expressão e diferentes narrativas resultantes do avanço tecnológico nas estruturas comunicativas. Serão aceitos trabalhos que discutam as narrativas comunicativas em diferentes plataformas e suas transformações a partir do uso de tecnologias. Também serão abordadas a relação entre a produção no campo da comunicação e a cultura digital, bem como seus efeitos no consumo. Além disso, serão examinados aspectos ligados ao comportamento do público e sua relação com os meios de comunicação, marcas, ideias e produtos na atualidade. Outros tópicos relevantes incluem a relação entre os meios de comunicação de massa e o jornalismo, bem como as interações entre jornalistas, público e plataformas comunicativas, tanto tradicionais como em novas mídias.

Coordenadores: Prof.ª Dr.ª Larissa Adryellen Drabeski (UNINTER) e Prof. Dr. Alexsandro Teixeira Ribeiro.

GT 11 - PRÁTICA E ENSINO DE GESTÃO ORGANIZACIONAL

Este Grupo de Trabalho tem como propósito acolher e promover a apresentação de pesquisas e estudos que abordem, sob perspectivas teóricas e empíricas, as práticas e o ensino da Gestão Organizacional. Considera-se gestão organizacional o conjunto de atividades de planejamento, organização, direção e controle desenvolvidas no âmbito das organizações. As práticas de gestão, neste GT, são compreendidas como ações, ou omissões, que produzem efeitos concretos e simbólicos, fruto de processos de agência envolvendo dirigentes organizacionais e demais stakeholders. O foco analítico recai sobre a compreensão aprofundada da realidade organizacional, sustentada por aportes das teorias fundamentais dos estudos organizacionais. O GT organiza-se em cinco eixos principais de investigação: Ensino e Formação em Gestão, com foco em estratégias no contexto da formação de gestores. Aprendizagem Organizacional, com foco na aprendizagem no contexto organizacional, bem como processos de inovação nas organizações. Práticas e Gestão em Contexto Organizacional, com foco nos processos de práticas envolvendo contextos sociológicos no ambiente organizacional. Modelos Contemporâneos de Gestão e Inovação, com vistas aos modelos emergentes no campo organizacional. Arquitetura e Design, Forma e Espaço, com ênfase nas relações entre os ambientes organizacionais, seus arranjos formais e simbólicos, e os impactos sobre a gestão e a cultura organizacional.

Coordenador: Prof. Dr. Cláudio Aurélio Hernandes (UNINTER).

GT 12 - CIDADES EDUCADORAS, ORGANIZAÇÕES E A AGENDA 2030

O GT visa identificar, promover e disseminar pesquisas que tangenciam a tríade Cidades, Organizações e Agenda 2030. O propósito central é fomentar um ambiente de investigação e debate que explore as emaranhadas relações entre esses três pilares fundamentais para o desenvolvimento. O objetivo é refletir sobre uma perspectiva multidimensional para analisar a complexa rede de interações entre agentes e atores sociais, considerando os diversos interesses que moldam a formação e o desenvolvimento das cidades. A proposta deste GT é promover o diálogo entre diferentes áreas do conhecimento, através de uma abordagem interdisciplinar e transdisciplinar, em consonância com os objetivos estabelecidos pela Agenda 2030.

Coordenadora: Prof.ª Dr.ª Aline Mara Gumz Eberspächer (UNINTER).

GT 13 - EMPRESA, DESENVOLVIMENTO E INOVAÇÃO

O GT 13 objetiva dar publicidade a pesquisas que versam sobre o estudo da empresa como estrutura e expressão de poder não estatal, seu impacto no Estado, mercado e dignidade humana e sua contribuição para o desenvolvimento ecossocioeconômico do Brasil. O GT aborda a sociedade contemporânea global, tecnológica (da informação e da inovação) e de riscos, dada a possibilidade de a empresa impactar, positiva ou negativamente, (a arrecadação de) os Estados, as estruturas estatais de poder (executiva, legislativa e judiciária – dentre outras), o mercado (interno e externo) e a dignidade das pessoas, especialmente os mais vulneráveis; e a necessidade de reavaliar o Estado frente à função social da empresa. O GT 13 integra direito digital, constitucional, administrativo, civil, econômico (AED), da regulação e administrativo, abordando empresas como problemas (por exemplo: cartéis, má proteção de dados, uso inapropriado de tecnologias inovadoras, notadamente sistemas de Inteligência Artificial) e soluções para o desenvolvimento nacional sustentável

Coordenadores: Prof. Dr. Jailson de Souza Araujo (UNINTER) e o Prof. Dr.

Martinho Martins Botelho (UNINTER)

PROGRAMAÇÃO GERAL