A IMPORTÂNCIA DOS PRIMEIROS SOCORROS E DA MANOBRA DE HEIMLICH NO AMBIENTE ESCOLAR: DESAFIOS E AVANÇOS APÓS A LEI LUCAS

Geisiane Maria De Souza Bizi; Tássia Repiso Mesquita; Keila De Oliveira Rodrigues Silva; JESSICA RECO CRUZ

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Trabalho

Título do Trabalho

A IMPORTÂNCIA DOS PRIMEIROS SOCORROS E DA MANOBRA DE HEIMLICH NO AMBIENTE ESCOLAR: DESAFIOS E AVANÇOS APÓS A LEI LUCAS

Autores

Geisiane Maria De Souza Bizi
Tássia Repiso Mesquita
Keila De Oliveira Rodrigues Silva
JESSICA RECO CRUZ

Modalidade

Revisão integrativa ou revisão sistemática

Área temática

Ciências da Saúde

Data de Publicação

21/01/2026

País da Publicação

Brasil

Idioma da Publicação

pt-BR

Página do Trabalho

https://www.even3.com.br/anais/xvii-simposio-iniciacao-cientifica-uninassau-cacoal/1400858-a-importancia-dos-primeiros-socorros-e-da-manobra-de-heimlich-no-ambiente-escolar--desafios-e-avancos-apos-a-lei

ISBN

978-65-272-2141-8

Palavras-Chave

Primeiros socorros; Lei Lucas; Manobra de Heimlich; Acidentes escolares; Prevenção.

Resumo

O ambiente escolar é um espaço onde crianças e adolescentes passam grande parte do tempo, tornando-se suscetíveis a acidentes como quedas, queimaduras, afogamentos e engasgos. A Lei nº 13.722/2018 (Lei Lucas) tornou obrigatória a capacitação de professores e funcionários em noções básicas de primeiros socorros, incluindo o reconhecimento de sinais de obstrução de vias aéreas e a execução da manobra de Heimlich, fundamental para prevenir mortes por asfixia. O estudo teve como objetivo analisar a importância dos primeiros socorros e da manobra de Heimlich na escola, bem como a efetividade das capacitações previstas na Lei Lucas. Realizou-se uma revisão integrativa de artigos, documentos oficiais e relatórios publicados entre 2018 e 2025, consultando bases como SciELO, BVS e Ministério da Saúde. Em 2024, foram registradas 121.933 internações de crianças e adolescentes por acidentes no Brasil, sendo 44% por quedas, 19% por queimaduras, 10% por trânsito e 0,21% por afogamentos. A Sociedade Brasileira de Pediatria estima que cerca de 8 mil crianças por ano sofrem engasgos, e 10% evoluem para parada cardiorrespiratória. Estudos indicam que 69,8% dos professores desconhecem primeiros socorros, e após treinamentos o índice de acertos aumentou de 17,5% para 83%, evidenciando impacto positivo da capacitação. Persistem lacunas na aplicação efetiva da Lei Lucas, especialmente quanto à inclusão da manobra de Heimlich e de outras práticas essenciais de primeiros socorros nos treinamentos escolares. Muitos profissionais da educação ainda não recebem capacitação adequada para agir em situações de emergência, o que compromete a resposta imediata a casos de engasgos, paradas cardiorrespiratórias e outros acidentes comuns no ambiente escolar. A implementação de programas contínuos de treinamento, com protocolos padronizados e acompanhamento periódico, é fundamental para consolidar uma cultura preventiva e garantir que todos saibam como agir diante de emergências e implementação de políticas públicas.

Título do Evento: XVII Simpósio de Iniciação Científica - UNINASSAU CACOAL
Cidade do Evento: Cacoal
Título dos Anais do Evento: Simpósio de Iniciação Científica
Nome da Editora: Even3
Meio de Divulgação: Meio Digital

Como citar

BIZI, Geisiane Maria De Souza et al.. A IMPORTÂNCIA DOS PRIMEIROS SOCORROS E DA MANOBRA DE HEIMLICH NO AMBIENTE ESCOLAR: DESAFIOS E AVANÇOS APÓS A LEI LUCAS.. In: Simpósio de Iniciação Científica. Anais...Cacoal(RO) UNINASSAU CACOAL, 2025. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/xvii-simposio-iniciacao-cientifica-uninassau-cacoal/1400858-A-IMPORTANCIA-DOS-PRIMEIROS-SOCORROS-E-DA-MANOBRA-DE-HEIMLICH-NO-AMBIENTE-ESCOLAR--DESAFIOS-E-AVANCOS-APOS-A-LEI. Acesso em: 24/08/2026