ENSINO DE QUÍMICA EM INGLÊS NA ABORDAGEM CLIL: PLANEJAMENTO COLABORATIVO E DIÁLOGO INTERDISCIPLINAR

Publicado em 25/06/2026 - ISBN: 978-65-272-2511-9

Título do Trabalho
ENSINO DE QUÍMICA EM INGLÊS NA ABORDAGEM CLIL: PLANEJAMENTO COLABORATIVO E DIÁLOGO INTERDISCIPLINAR
Autores
  • Eliene Monteiro
  • Geórgia Batista Vieira de Lima
Modalidade
Comunicação Oral
Área temática
4. Tecnologias e experiências inovadoras de ensino
Data de Publicação
25/06/2026
País da Publicação
Brasil
Idioma da Publicação
pt-BR
Página do Trabalho
https://www.even3.com.br/anais/xvi-forum-pesquisa-extensao-ea-ufpa/1464722-ensino-de-quimica-em-ingles-na-abordagem-clil--planejamento-colaborativo-e-dialogo-interdisciplinar
ISBN
978-65-272-2511-9
Título do Evento
XVI Fórum de Pesquisa e Extensão da Escola de Aplicação da Universidade Federal do Pará
Cidade do Evento
Belém
Título dos Anais do Evento
Anais do XVI Fórum de Pesquisa e Extensão da Escola de Aplicação da Universidade Federal do Pará
Nome da Editora
Even3
Meio de Divulgação
Meio Digital

Como citar

MONTEIRO, Eliene; LIMA, Geórgia Batista Vieira de. ENSINO DE QUÍMICA EM INGLÊS NA ABORDAGEM CLIL: PLANEJAMENTO COLABORATIVO E DIÁLOGO INTERDISCIPLINAR.. In: Anais do XVI Fórum de Pesquisa e Extensão da Escola de Aplicação da Universidade Federal do Pará. Anais...Belém(PA) EA-UFPA, 2026. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/xvi-forum-pesquisa-extensao-ea-ufpa/1464722-ENSINO-DE-QUIMICA-EM-INGLES-NA-ABORDAGEM-CLIL--PLANEJAMENTO-COLABORATIVO-E-DIALOGO-INTERDISCIPLINAR. Acesso em: 11/08/2026

Trabalho

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