A “CARAVANA DA CULTURA AFRO-BRASILEIRA E INDÍGENA” COMO PRÁTICA PEDAGÓGICA AFROCENTRADA

Joao Vitor Dias da Silva

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Trabalho

Título do Trabalho

A “CARAVANA DA CULTURA AFRO-BRASILEIRA E INDÍGENA” COMO PRÁTICA PEDAGÓGICA AFROCENTRADA

Autores

Joao Vitor Dias da Silva

Modalidade

Resumo Expandido (presencial - apresentação oral)

Área temática

GT 24 - Pedagogias étnico-raciais a partir de Esú: encruzilhadas para uma educação antirracista nas escolas. (Atv. Online)

Data de Publicação

15/09/2026

País da Publicação

Brasil

Idioma da Publicação

pt-BR

Página do Trabalho

https://www.even3.com.br/anais/xvi-forum-internacional-de-pedagogia-xvi-fiped-625683/1540641-a-caravana-da-cultura-afro-brasileira-e-indigena-como-pratica-pedagogica-afrocentrada

ISBN

978-65-272-2707-6

Título do Evento: XVI Fórum Internacional de Pedagogia (XVI FIPED)
Cidade do Evento: Quixadá
Título dos Anais do Evento: Anais do XVI Fórum Internacional de Pedagogia (XVI FIPED)
Nome da Editora: Even3
Meio de Divulgação: Meio Digital

Como citar

SILVA, Joao Vitor Dias da. A “CARAVANA DA CULTURA AFRO-BRASILEIRA E INDÍGENA” COMO PRÁTICA PEDAGÓGICA AFROCENTRADA.. In: Anais do XVI Fórum Internacional de Pedagogia (XVI FIPED). Anais...Quixadá(CE) UECE, 2026. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/xvi-forum-internacional-de-pedagogia-xvi-fiped-625683/1540641-A-CARAVANA-DA-CULTURA-AFRO-BRASILEIRA-E-INDIGENA-COMO-PRATICA-PEDAGOGICA-AFROCENTRADA. Acesso em: 13/10/2026