A PEDAGOGIA DO PERTENCIMENTO E O REFLORESTAMENTO DO IMAGINÁRIO COMO PERCURSOS FORMATIVOS DO DEVIR-PROFESSOR

João Gomes Luiz

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Trabalho

Título do Trabalho

A PEDAGOGIA DO PERTENCIMENTO E O REFLORESTAMENTO DO IMAGINÁRIO COMO PERCURSOS FORMATIVOS DO DEVIR-PROFESSOR

Autores

João Gomes Luiz

Modalidade

Artigo Científico (presencial - apresentação oral)

Área temática

GT 39 - Didáticas e Pedagogias Insurgentes: incorporando epistemologias africanas, indígenas, negras, feministas e LGBTQIA+ na formação docente (Atv. Presencial)

Data de Publicação

15/09/2026

País da Publicação

Brasil

Idioma da Publicação

pt-BR

Página do Trabalho

https://www.even3.com.br/anais/xvi-forum-internacional-de-pedagogia-xvi-fiped-625683/1531383-a-pedagogia-do-pertencimento-e-o-reflorestamento-do-imaginario-como-percursos-formativos-do-devir-professor

ISBN

978-65-272-2707-6

Título do Evento: XVI Fórum Internacional de Pedagogia (XVI FIPED)
Cidade do Evento: Quixadá
Título dos Anais do Evento: Anais do XVI Fórum Internacional de Pedagogia (XVI FIPED)
Nome da Editora: Even3
Meio de Divulgação: Meio Digital

Como citar

LUIZ, João Gomes. A PEDAGOGIA DO PERTENCIMENTO E O REFLORESTAMENTO DO IMAGINÁRIO COMO PERCURSOS FORMATIVOS DO DEVIR-PROFESSOR.. In: Anais do XVI Fórum Internacional de Pedagogia (XVI FIPED). Anais...Quixadá(CE) UECE, 2026. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/xvi-forum-internacional-de-pedagogia-xvi-fiped-625683/1531383-A-PEDAGOGIA-DO-PERTENCIMENTO-E-O-REFLORESTAMENTO-DO-IMAGINARIO-COMO-PERCURSOS-FORMATIVOS-DO-DEVIR-PROFESSOR. Acesso em: 07/10/2026