PRÁTICAS DE LEITURA NOS ANOS INICIAIS:  TENSÕES ENTRE A DECODIFICAÇÃO E OS LETRAMENTOS SOCIAIS

Yasmin Oliveira Souza

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Trabalho

Título do Trabalho

PRÁTICAS DE LEITURA NOS ANOS INICIAIS: TENSÕES ENTRE A DECODIFICAÇÃO E OS LETRAMENTOS SOCIAIS

Autores

Yasmin Oliveira Souza

Modalidade

Artigo Científico (online - apresentação oral)

Área temática

GT 31 - Produção de leitura por professores da educação básica: trajetórias e práticas de letramentos sociais e as implicações pedagógicas na sala de aula (Atv. Online)

Data de Publicação

15/09/2026

País da Publicação

Brasil

Idioma da Publicação

pt-BR

Página do Trabalho

https://www.even3.com.br/anais/xvi-forum-internacional-de-pedagogia-xvi-fiped-625683/1529866-praticas-de-leitura-nos-anos-iniciais---tensoes-entre-a-decodificacao-e-os-letramentos-sociais

ISBN

978-65-272-2707-6

Título do Evento: XVI Fórum Internacional de Pedagogia (XVI FIPED)
Cidade do Evento: Quixadá
Título dos Anais do Evento: Anais do XVI Fórum Internacional de Pedagogia (XVI FIPED)
Nome da Editora: Even3
Meio de Divulgação: Meio Digital

Como citar

SOUZA, Yasmin Oliveira. PRÁTICAS DE LEITURA NOS ANOS INICIAIS: TENSÕES ENTRE A DECODIFICAÇÃO E OS LETRAMENTOS SOCIAIS.. In: Anais do XVI Fórum Internacional de Pedagogia (XVI FIPED). Anais...Quixadá(CE) UECE, 2026. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/xvi-forum-internacional-de-pedagogia-xvi-fiped-625683/1529866-PRATICAS-DE-LEITURA-NOS-ANOS-INICIAIS---TENSOES-ENTRE-A-DECODIFICACAO-E-OS-LETRAMENTOS-SOCIAIS. Acesso em: 28/09/2026