MEDIAÇÃO, COAUTORIA E DISPUTA: FORMAÇÃO DE PROFESSORES COM DEFICIÊNCIA E REINVENÇÃO DO ENSINO DE HISTÓRIA NO ENSINO SUPERIOR - DEZ ANOS DE PERCEPÇÕES

Publicado em 15/09/2026 - ISBN: 978-65-272-2707-6

Título do Trabalho
MEDIAÇÃO, COAUTORIA E DISPUTA: FORMAÇÃO DE PROFESSORES COM DEFICIÊNCIA E REINVENÇÃO DO ENSINO DE HISTÓRIA NO ENSINO SUPERIOR - DEZ ANOS DE PERCEPÇÕES
Autores
  • Prof Dr. Giovanni Codeça da Silva
  • Daniel Campos Lopes Lemos
Modalidade
Artigo Científico (online - apresentação oral)
Área temática
GT 13 - A pesquisa na Graduação sobre Educação Especial na perspectiva da Educação Inclusiva (Online)
Data de Publicação
15/09/2026
País da Publicação
Brasil
Idioma da Publicação
pt-BR
Página do Trabalho
https://www.even3.com.br/anais/xvi-forum-internacional-de-pedagogia-xvi-fiped-625683/1525429-mediacao-coautoria-e-disputa--formacao-de-professores-com-deficiencia-e-reinvencao-do-ensino-de-historia-no-ens
ISBN
978-65-272-2707-6
Título do Evento
XVI Fórum Internacional de Pedagogia (XVI FIPED)
Cidade do Evento
Quixadá
Título dos Anais do Evento
Anais do XVI Fórum Internacional de Pedagogia (XVI FIPED)
Nome da Editora
Even3
Meio de Divulgação
Meio Digital

Como citar

SILVA, Prof Dr. Giovanni Codeça da; LEMOS, Daniel Campos Lopes. MEDIAÇÃO, COAUTORIA E DISPUTA: FORMAÇÃO DE PROFESSORES COM DEFICIÊNCIA E REINVENÇÃO DO ENSINO DE HISTÓRIA NO ENSINO SUPERIOR - DEZ ANOS DE PERCEPÇÕES.. In: Anais do XVI Fórum Internacional de Pedagogia (XVI FIPED). Anais...Quixadá(CE) UECE, 2026. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/xvi-forum-internacional-de-pedagogia-xvi-fiped-625683/1525429-MEDIACAO-COAUTORIA-E-DISPUTA--FORMACAO-DE-PROFESSORES-COM-DEFICIENCIA-E-REINVENCAO-DO-ENSINO-DE-HISTORIA-NO-ENS. Acesso em: 22/09/2026

Trabalho

Even3 Publicacoes