ENSINO-APRENDIZAGEM NA ALFABETIZAÇÃO: UMA ABORDAGEM INTEGRADORA ENTRE MEDIAÇÃO PEDAGÓGICA E CIÊNCIA COGNITIVA DA LEITURA

Isabella Hellen Estevão da Silva; Joseval dos Reis Miranda

Título do Trabalho

Autores

Isabella Hellen Estevão da Silva
Joseval dos Reis Miranda

Modalidade

Artigo Científico (online - apresentação oral)

Área temática

GT 17 - A pesquisa na Graduação sobre Alfabetização, Letramento(s) e Formação Docente (Online)

Data de Publicação

15/09/2026

País da Publicação

Brasil

Idioma da Publicação

pt-BR

Página do Trabalho

https://www.even3.com.br/anais/xvi-forum-internacional-de-pedagogia-xvi-fiped-625683/1520705-ensino-aprendizagem-na-alfabetizacao--uma-abordagem-integradora-entre-mediacao-pedagogica-e-ciencia-cognitiva-da

ISBN

978-65-272-2707-6

Título do Evento: XVI Fórum Internacional de Pedagogia (XVI FIPED)
Cidade do Evento: Quixadá
Título dos Anais do Evento: Anais do XVI Fórum Internacional de Pedagogia (XVI FIPED)
Nome da Editora: Even3
Meio de Divulgação: Meio Digital

Como citar

SILVA, Isabella Hellen Estevão da; MIRANDA, Joseval dos Reis. ENSINO-APRENDIZAGEM NA ALFABETIZAÇÃO: UMA ABORDAGEM INTEGRADORA ENTRE MEDIAÇÃO PEDAGÓGICA E CIÊNCIA COGNITIVA DA LEITURA.. In: Anais do XVI Fórum Internacional de Pedagogia (XVI FIPED). Anais...Quixadá(CE) UECE, 2026. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/xvi-forum-internacional-de-pedagogia-xvi-fiped-625683/1520705-ENSINO-APRENDIZAGEM-NA-ALFABETIZACAO--UMA-ABORDAGEM-INTEGRADORA-ENTRE-MEDIACAO-PEDAGOGICA-E-CIENCIA-COGNITIVA-DA. Acesso em: 21/09/2026