DIÁLOGOS ENTRE A PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA E A PSICOLOGIA HISTÓRICO-CULTURAL PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES

Publicado em 15/09/2026 - ISBN: 978-65-272-2707-6

Título do Trabalho
DIÁLOGOS ENTRE A PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA E A PSICOLOGIA HISTÓRICO-CULTURAL PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES
Autores
  • Rafaella Maria Santos Aragão
  • Bruna Gonçalo do Nascimento
  • FRANCISCA FABIANA BENTO CORREIA
  • Dra. Maria Marina Dias Cavalcante
  • Maria Núbia de Araújo
Modalidade
Resumo Expandido (presencial - apresentação oral)
Área temática
GT 46 - A pesquisa na Graduação e na Pós-Graduação sobre a Pedagogia Histórico-Crítica e a Psicologia Histórico-Cultural (Atv. Presencial)
Data de Publicação
15/09/2026
País da Publicação
Brasil
Idioma da Publicação
pt-BR
Página do Trabalho
https://www.even3.com.br/anais/xvi-forum-internacional-de-pedagogia-xvi-fiped-625683/1512462-dialogos-entre-a-pedagogia-historico-critica-e-a-psicologia-historico-cultural-para-a-formacao-de-professores
ISBN
978-65-272-2707-6
Título do Evento
XVI Fórum Internacional de Pedagogia (XVI FIPED)
Cidade do Evento
Quixadá
Título dos Anais do Evento
Anais do XVI Fórum Internacional de Pedagogia (XVI FIPED)
Nome da Editora
Even3
Meio de Divulgação
Meio Digital

Como citar

ARAGÃO, Rafaella Maria Santos et al.. DIÁLOGOS ENTRE A PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA E A PSICOLOGIA HISTÓRICO-CULTURAL PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES.. In: Anais do XVI Fórum Internacional de Pedagogia (XVI FIPED). Anais...Quixadá(CE) UECE, 2026. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/xvi-forum-internacional-de-pedagogia-xvi-fiped-625683/1512462-DIALOGOS-ENTRE-A-PEDAGOGIA-HISTORICO-CRITICA-E-A-PSICOLOGIA-HISTORICO-CULTURAL-PARA-A-FORMACAO-DE-PROFESSORES. Acesso em: 20/09/2026

Trabalho

Even3 Publicacoes