Publicado em 15/09/2026 - ISBN: 978-65-272-2707-6
CompartilharComo citar
SOUSA, Ana Lucília de; RIBEIRO, TALITA LOPES. PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NO ENSINO DE BIOLOGIA: UMA EXPERIÊNCIA COM DIVISÃO CELULAR.. In: Anais do XVI Fórum Internacional de Pedagogia (XVI FIPED). Anais...Quixadá(CE) UECE, 2026. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/xvi-forum-internacional-de-pedagogia-xvi-fiped-625683/1512177-PRATICAS-PEDAGOGICAS-NO-ENSINO-DE-BIOLOGIA--UMA-EXPERIENCIA-COM-DIVISAO-CELULAR. Acesso em: 20/09/2026
O DOI (Identificador de Objeto Digital) é um código único – formado por um padrão de letras e números – e apresentado na forma de link, que é atribuído a publicações que estejam disponíveis na internet. Esse link individualiza, facilita a localização e garante a autenticidade da publicação.
Com o link do DOI, é possível mensurar o número de vezes que seu trabalho foi referenciado por outros pesquisadores e, por isso, é adotado por ferramentas como a Plataforma Lattes, do CNPq.
Esse é um serviço oferecido pela Even3 Publicações e não tem relação com a organização do evento
