PRÁTICA DE LEITURA E ESCRITA DE LÍNGUA PORTUGUESA PARA ESTUDANTES SURDOS NO ENSINO SUPERIOR: DESAFIOS, DIFICULDADES E POSSIBILIDADES

Grasielly Rayara Sousa Da silva; Prof. Me. Francisco de Acací Viana Neto; Milena Dantas De Sousa

Título do Trabalho

Autores

Grasielly Rayara Sousa Da silva
Prof. Me. Francisco de Acací Viana Neto
Milena Dantas De Sousa

Modalidade

Resumo Expandido (presencial - apresentação oral)

Área temática

GT 15 - A pesquisa na Graduação sobre educação de surdos e ensino das línguas de sinais (Presencial)

Data de Publicação

15/09/2026

País da Publicação

Brasil

Idioma da Publicação

pt-BR

Página do Trabalho

https://www.even3.com.br/anais/xvi-forum-internacional-de-pedagogia-xvi-fiped-625683/1511996-pratica-de-leitura-e-escrita-de-lingua-portuguesa-para-estudantes-surdos-no-ensino-superior--desafios-dificulda

ISBN

978-65-272-2707-6

Título do Evento: XVI Fórum Internacional de Pedagogia (XVI FIPED)
Cidade do Evento: Quixadá
Título dos Anais do Evento: Anais do XVI Fórum Internacional de Pedagogia (XVI FIPED)
Nome da Editora: Even3
Meio de Divulgação: Meio Digital

Como citar

SILVA, Grasielly Rayara Sousa Da; NETO, Prof. Me. Francisco de Acací Viana; SOUSA, Milena Dantas De. PRÁTICA DE LEITURA E ESCRITA DE LÍNGUA PORTUGUESA PARA ESTUDANTES SURDOS NO ENSINO SUPERIOR: DESAFIOS, DIFICULDADES E POSSIBILIDADES.. In: Anais do XVI Fórum Internacional de Pedagogia (XVI FIPED). Anais...Quixadá(CE) UECE, 2026. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/xvi-forum-internacional-de-pedagogia-xvi-fiped-625683/1511996-PRATICA-DE-LEITURA-E-ESCRITA-DE-LINGUA-PORTUGUESA-PARA-ESTUDANTES-SURDOS-NO-ENSINO-SUPERIOR--DESAFIOS-DIFICULDA. Acesso em: 20/09/2026