INCLUSÃO OU SOFRIMENTO? DESAFIOS PARA INLUSÃO DE ALUNOS AUTISTAS NÍVEL 3 DE SUPORTE NO ENSINO REGULAR: UMA DISCUSSÃO A PARTIR DA CLASSE ESPECIAL DE TRANSIÇÃO

Matheus Bezerra de Souza; Flávio Penteado de Souza

Título do Trabalho

Autores

Matheus Bezerra de Souza
Flávio Penteado de Souza

Modalidade

Artigo Científico (online - apresentação oral)

Área temática

GT 13 - A pesquisa na Graduação sobre Educação Especial na perspectiva da Educação Inclusiva (Online)

Data de Publicação

15/09/2026

País da Publicação

Brasil

Idioma da Publicação

pt-BR

Página do Trabalho

https://www.even3.com.br/anais/xvi-forum-internacional-de-pedagogia-xvi-fiped-625683/1511630-inclusao-ou-sofrimento-desafios-para-inlusao-de-alunos-autistas-nivel-3-de-suporte-no-ensino-regular--uma-discu

ISBN

978-65-272-2707-6

Título do Evento: XVI Fórum Internacional de Pedagogia (XVI FIPED)
Cidade do Evento: Quixadá
Título dos Anais do Evento: Anais do XVI Fórum Internacional de Pedagogia (XVI FIPED)
Nome da Editora: Even3
Meio de Divulgação: Meio Digital

Como citar

SOUZA, Matheus Bezerra de; SOUZA, Flávio Penteado de. INCLUSÃO OU SOFRIMENTO? DESAFIOS PARA INLUSÃO DE ALUNOS AUTISTAS NÍVEL 3 DE SUPORTE NO ENSINO REGULAR: UMA DISCUSSÃO A PARTIR DA CLASSE ESPECIAL DE TRANSIÇÃO.. In: Anais do XVI Fórum Internacional de Pedagogia (XVI FIPED). Anais...Quixadá(CE) UECE, 2026. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/xvi-forum-internacional-de-pedagogia-xvi-fiped-625683/1511630-INCLUSAO-OU-SOFRIMENTO-DESAFIOS-PARA-INLUSAO-DE-ALUNOS-AUTISTAS-NIVEL-3-DE-SUPORTE-NO-ENSINO-REGULAR--UMA-DISCU. Acesso em: 20/09/2026