A PERCEPÇÃO DOS DISCENTES DE PEDAGOGIA COMO ESTAGIÁRIOS DE INCLUSÃO

Joziane Menezes Da Costa Mesquita

Todos os Trabalhos

Trabalho

Título do Trabalho

A PERCEPÇÃO DOS DISCENTES DE PEDAGOGIA COMO ESTAGIÁRIOS DE INCLUSÃO

Autores

Joziane Menezes Da Costa Mesquita

Modalidade

Resumo Expandido (presencial - apresentação oral)

Área temática

GT 13 - A pesquisa na Graduação sobre Educação Especial na perspectiva da Educação Inclusiva (Presencial)

Data de Publicação

15/09/2026

País da Publicação

Brasil

Idioma da Publicação

pt-BR

Página do Trabalho

https://www.even3.com.br/anais/xvi-forum-internacional-de-pedagogia-xvi-fiped-625683/1500257-a-percepcao-dos-discentes-de-pedagogia-como-estagiarios-de-inclusao

ISBN

978-65-272-2707-6

Título do Evento: XVI Fórum Internacional de Pedagogia (XVI FIPED)
Cidade do Evento: Quixadá
Título dos Anais do Evento: Anais do XVI Fórum Internacional de Pedagogia (XVI FIPED)
Nome da Editora: Even3
Meio de Divulgação: Meio Digital

Como citar

MESQUITA, Joziane Menezes Da Costa. A PERCEPÇÃO DOS DISCENTES DE PEDAGOGIA COMO ESTAGIÁRIOS DE INCLUSÃO.. In: Anais do XVI Fórum Internacional de Pedagogia (XVI FIPED). Anais...Quixadá(CE) UECE, 2026. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/xvi-forum-internacional-de-pedagogia-xvi-fiped-625683/1500257-A-PERCEPCAO-DOS-DISCENTES-DE-PEDAGOGIA-COMO-ESTAGIARIOS-DE-INCLUSAO. Acesso em: 06/11/2026