ESCUTA, SILENCIAMENTO E FORMAÇÃO DOCENTE: A PESQUISA COMO EXERCÍCIO DE PROBLEMATIZAÇÃO DA PRÁTICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL

Anatalia Oliveira de Souza; MARILETE CALEGARI CARDOSO

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Trabalho

Título do Trabalho

ESCUTA, SILENCIAMENTO E FORMAÇÃO DOCENTE: A PESQUISA COMO EXERCÍCIO DE PROBLEMATIZAÇÃO DA PRÁTICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL

Autores

Anatalia Oliveira de Souza
MARILETE CALEGARI CARDOSO

Modalidade

Resumo Expandido (online - apresentação oral)

Área temática

GT 01 - A pesquisa na Graduação sobre processos formativos e produção do conhecimento na graduação em pedagogia (Online)

Data de Publicação

15/09/2026

País da Publicação

Brasil

Idioma da Publicação

pt-BR

Página do Trabalho

https://www.even3.com.br/anais/xvi-forum-internacional-de-pedagogia-xvi-fiped-625683/1492036-escuta-silenciamento-e-formacao-docente--a-pesquisa-como-exercicio-de-problematizacao-da-pratica-na-educacao-in

ISBN

978-65-272-2707-6

Título do Evento: XVI Fórum Internacional de Pedagogia (XVI FIPED)
Cidade do Evento: Quixadá
Título dos Anais do Evento: Anais do XVI Fórum Internacional de Pedagogia (XVI FIPED)
Nome da Editora: Even3
Meio de Divulgação: Meio Digital

Como citar

SOUZA, Anatalia Oliveira de; CARDOSO, MARILETE CALEGARI. ESCUTA, SILENCIAMENTO E FORMAÇÃO DOCENTE: A PESQUISA COMO EXERCÍCIO DE PROBLEMATIZAÇÃO DA PRÁTICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL.. In: Anais do XVI Fórum Internacional de Pedagogia (XVI FIPED). Anais...Quixadá(CE) UECE, 2026. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/xvi-forum-internacional-de-pedagogia-xvi-fiped-625683/1492036-ESCUTA-SILENCIAMENTO-E-FORMACAO-DOCENTE--A-PESQUISA-COMO-EXERCICIO-DE-PROBLEMATIZACAO-DA-PRATICA-NA-EDUCACAO-IN. Acesso em: 06/11/2026