A FUNÇÃO SOCIAL DA ESCOLA E DO ENSINO MÉDIO NA PERSPECTIVA DA PEDAGOGIA HISTÓRICO CRÍTICA

Sebastiana Daiane Albino de Andrade; Keuly Tomaz de Aguiar; Adriana e Silva Sousa Carvalho

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Trabalho

Título do Trabalho

A FUNÇÃO SOCIAL DA ESCOLA E DO ENSINO MÉDIO NA PERSPECTIVA DA PEDAGOGIA HISTÓRICO CRÍTICA

Autores

Sebastiana Daiane Albino de Andrade
Keuly Tomaz de Aguiar
Adriana e Silva Sousa Carvalho

Modalidade

Resumo Expandido (online - apresentação oral)

Área temática

GT 14 - A pesquisa na Graduação sobre Políticas Educacionais, Currículo e Ensino Médio (Online)

Data de Publicação

15/09/2026

País da Publicação

Brasil

Idioma da Publicação

pt-BR

Página do Trabalho

https://www.even3.com.br/anais/xvi-forum-internacional-de-pedagogia-xvi-fiped-625683/1470557-a-funcao-social-da-escola-e-do-ensino-medio-na-perspectiva-da-pedagogia-historico-critica

ISBN

978-65-272-2707-6

Título do Evento: XVI Fórum Internacional de Pedagogia (XVI FIPED)
Cidade do Evento: Quixadá
Título dos Anais do Evento: Anais do XVI Fórum Internacional de Pedagogia (XVI FIPED)
Nome da Editora: Even3
Meio de Divulgação: Meio Digital

Como citar

ANDRADE, Sebastiana Daiane Albino de; AGUIAR, Keuly Tomaz de; CARVALHO, Adriana e Silva Sousa. A FUNÇÃO SOCIAL DA ESCOLA E DO ENSINO MÉDIO NA PERSPECTIVA DA PEDAGOGIA HISTÓRICO CRÍTICA.. In: Anais do XVI Fórum Internacional de Pedagogia (XVI FIPED). Anais...Quixadá(CE) UECE, 2026. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/xvi-forum-internacional-de-pedagogia-xvi-fiped-625683/1470557-A-FUNCAO-SOCIAL-DA-ESCOLA-E-DO-ENSINO-MEDIO-NA-PERSPECTIVA-DA-PEDAGOGIA-HISTORICO-CRITICA. Acesso em: 26/10/2026