A ATIVIDADE ORIENTADORA DE ENSINO (AOE) E O PROCESSO DE FORMAÇÃO DO PENSAMENTO CIENTÍFICO ENQUANTO HABILIDADE EM SALA DE AULA.

Amanda Galdino de Oliveira; Alessandro Augusto de B. Façanha

Título do Trabalho

Autores

Amanda Galdino de Oliveira
Alessandro Augusto de B. Façanha

Modalidade

Artigo Científico (presencial - apresentação oral)

Área temática

GT 20 - A pesquisa na Graduação sobre Educação em Ciências da Natureza e Educação Ambiental (Presencial)

Data de Publicação

15/09/2026

País da Publicação

Brasil

Idioma da Publicação

pt-BR

Página do Trabalho

https://www.even3.com.br/anais/xvi-forum-internacional-de-pedagogia-xvi-fiped-625683/1469854-a-atividade-orientadora-de-ensino-(aoe)-e-o-processo-de-formacao-do-pensamento-cientifico-enquanto-habilidade-em

ISBN

978-65-272-2707-6

Título do Evento: XVI Fórum Internacional de Pedagogia (XVI FIPED)
Cidade do Evento: Quixadá
Título dos Anais do Evento: Anais do XVI Fórum Internacional de Pedagogia (XVI FIPED)
Nome da Editora: Even3
Meio de Divulgação: Meio Digital

Como citar

OLIVEIRA, Amanda Galdino de; FAÇANHA, Alessandro Augusto de B.. A ATIVIDADE ORIENTADORA DE ENSINO (AOE) E O PROCESSO DE FORMAÇÃO DO PENSAMENTO CIENTÍFICO ENQUANTO HABILIDADE EM SALA DE AULA... In: Anais do XVI Fórum Internacional de Pedagogia (XVI FIPED). Anais...Quixadá(CE) UECE, 2026. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/xvi-forum-internacional-de-pedagogia-xvi-fiped-625683/1469854-A-ATIVIDADE-ORIENTADORA-DE-ENSINO-(AOE)-E-O-PROCESSO-DE-FORMACAO-DO-PENSAMENTO-CIENTIFICO-ENQUANTO-HABILIDADE-EM. Acesso em: 27/10/2026