MULTILETRAMENTOS E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS CONTEMPORÂNEAS: O LETRAMENTO VISUAL NO CONTEXTO DO PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSA DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA (PIBID)

FRANCISCA DAS CHAGAS FRAZÃO MAIA; Lara Mendes dos Santos; JOSÉ IDÉSIO RIBEIRO COUTO; Profª Drª Tânia Serra Azul Machado Bezerra

Título do Trabalho

Autores

FRANCISCA DAS CHAGAS FRAZÃO MAIA
Lara Mendes dos Santos
JOSÉ IDÉSIO RIBEIRO COUTO
Profª Drª Tânia Serra Azul Machado Bezerra

Modalidade

Artigo Científico (online - apresentação oral)

Área temática

GT 17 - A pesquisa na Graduação sobre Alfabetização, Letramento(s) e Formação Docente (Online)

Data de Publicação

15/09/2026

País da Publicação

Brasil

Idioma da Publicação

pt-BR

Página do Trabalho

https://www.even3.com.br/anais/xvi-forum-internacional-de-pedagogia-xvi-fiped-625683/1469122-multiletramentos-e-praticas-pedagogicas-contemporaneas--o-letramento-visual-no-contexto-do-programa-instituciona

ISBN

978-65-272-2707-6

Título do Evento: XVI Fórum Internacional de Pedagogia (XVI FIPED)
Cidade do Evento: Quixadá
Título dos Anais do Evento: Anais do XVI Fórum Internacional de Pedagogia (XVI FIPED)
Nome da Editora: Even3
Meio de Divulgação: Meio Digital

Como citar

MAIA, FRANCISCA DAS CHAGAS FRAZÃO et al.. MULTILETRAMENTOS E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS CONTEMPORÂNEAS: O LETRAMENTO VISUAL NO CONTEXTO DO PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSA DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA (PIBID).. In: Anais do XVI Fórum Internacional de Pedagogia (XVI FIPED). Anais...Quixadá(CE) UECE, 2026. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/xvi-forum-internacional-de-pedagogia-xvi-fiped-625683/1469122-MULTILETRAMENTOS-E-PRATICAS-PEDAGOGICAS-CONTEMPORANEAS--O-LETRAMENTO-VISUAL-NO-CONTEXTO-DO-PROGRAMA-INSTITUCIONA. Acesso em: 27/10/2026