ENTRE PRÁTICAS E APRENDIZADOS: ESTÁGIO SUPERVISIONADO COMO ESPAÇO DE CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE DOCENTE NO SERVIÇO DE CONVIVÊNCIA E FORTALECIMENTO DE VÍNCULOS-IDOSOS

Izabelly de Morais Sousa

Título do Trabalho

Autores

Izabelly de Morais Sousa

Modalidade

Resumo Expandido (online - apresentação oral)

Área temática

GT 18 - A pesquisa na Graduação sobre Estágio Supervisionado e Formação de professores/as: nos/pelos espaços escolares e não escolares na construção identitária de pedagogos/as (Presencial)

Data de Publicação

15/09/2026

País da Publicação

Brasil

Idioma da Publicação

pt-BR

Página do Trabalho

https://www.even3.com.br/anais/xvi-forum-internacional-de-pedagogia-xvi-fiped-625683/1465604-entre-praticas-e-aprendizados--estagio-supervisionado-como-espaco-de-construcao-da-identidade-docente-no-servico

ISBN

978-65-272-2707-6

Título do Evento: XVI Fórum Internacional de Pedagogia (XVI FIPED)
Cidade do Evento: Quixadá
Título dos Anais do Evento: Anais do XVI Fórum Internacional de Pedagogia (XVI FIPED)
Nome da Editora: Even3
Meio de Divulgação: Meio Digital

Como citar

SOUSA, Izabelly de Morais. ENTRE PRÁTICAS E APRENDIZADOS: ESTÁGIO SUPERVISIONADO COMO ESPAÇO DE CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE DOCENTE NO SERVIÇO DE CONVIVÊNCIA E FORTALECIMENTO DE VÍNCULOS-IDOSOS.. In: Anais do XVI Fórum Internacional de Pedagogia (XVI FIPED). Anais...Quixadá(CE) UECE, 2026. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/xvi-forum-internacional-de-pedagogia-xvi-fiped-625683/1465604-ENTRE-PRATICAS-E-APRENDIZADOS--ESTAGIO-SUPERVISIONADO-COMO-ESPACO-DE-CONSTRUCAO-DA-IDENTIDADE-DOCENTE-NO-SERVICO. Acesso em: 23/10/2026