O ENTORNO DA ESCOLA COMO ESPAÇO DE INVESTIGAÇÃO GEOGRÁFICA: POSSIBILIDADES PEDAGÓGICAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL

Rhian Sousa Arruda; Ozianne Pinheiro De Souza

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Trabalho

Título do Trabalho

O ENTORNO DA ESCOLA COMO ESPAÇO DE INVESTIGAÇÃO GEOGRÁFICA: POSSIBILIDADES PEDAGÓGICAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL

Autores

Rhian Sousa Arruda
Ozianne Pinheiro De Souza

Modalidade

Artigo Científico (presencial - apresentação oral)

Área temática

GT 03 - A pesquisa na Graduação sobre Educação Infantil (Presencial)

Data de Publicação

15/09/2026

País da Publicação

Brasil

Idioma da Publicação

pt-BR

Página do Trabalho

https://www.even3.com.br/anais/xvi-forum-internacional-de-pedagogia-xvi-fiped-625683/1460483-o-entorno-da-escola-como-espaco-de-investigacao-geografica--possibilidades-pedagogicas-na-educacao-infantil

ISBN

978-65-272-2707-6

Título do Evento: XVI Fórum Internacional de Pedagogia (XVI FIPED)
Cidade do Evento: Quixadá
Título dos Anais do Evento: Anais do XVI Fórum Internacional de Pedagogia (XVI FIPED)
Nome da Editora: Even3
Meio de Divulgação: Meio Digital

Como citar

ARRUDA, Rhian Sousa; SOUZA, Ozianne Pinheiro De. O ENTORNO DA ESCOLA COMO ESPAÇO DE INVESTIGAÇÃO GEOGRÁFICA: POSSIBILIDADES PEDAGÓGICAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL.. In: Anais do XVI Fórum Internacional de Pedagogia (XVI FIPED). Anais...Quixadá(CE) UECE, 2026. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/xvi-forum-internacional-de-pedagogia-xvi-fiped-625683/1460483-O-ENTORNO-DA-ESCOLA-COMO-ESPACO-DE-INVESTIGACAO-GEOGRAFICA--POSSIBILIDADES-PEDAGOGICAS-NA-EDUCACAO-INFANTIL. Acesso em: 15/10/2026