ASPECTOS TEÓRICOS E METODOLÓGICOS DOS CENÁRIOS INTEGRADORES: INTERAÇÕES ENTRE TRABALHO COLABORATIVO E INTERDISCIPLINARIDADE

Gleyca dos Santos Silva; Gabriel Adonai do Nascimento Mata; Elisa Prestes Massena

Título do Trabalho

Autores

Gleyca dos Santos Silva
Gabriel Adonai do Nascimento Mata
Elisa Prestes Massena

Modalidade

Trabalho Completo

Área temática

Formação de Professores de Química – FP

Data de Publicação

11/03/2026

País da Publicação

Brasil

Idioma da Publicação

pt-BR

Página do Trabalho

https://www.even3.com.br/anais/xvi-encontro-educacao-quimica-bahia/1260837-aspectos-teoricos-e-metodologicos-dos-cenarios-integradores--interacoes-entre-trabalho-colaborativo-e-interdisci

ISBN

978-65-272-2265-1

Título do Evento: XVI Encontro de Educação Química da Bahia
Cidade do Evento: Ilhéus
Título dos Anais do Evento: Anais do XVI Encontro de Educação Química da Bahia
Nome da Editora: Even3
Meio de Divulgação: Meio Digital

Como citar

SILVA, Gleyca dos Santos; MATA, Gabriel Adonai do Nascimento; MASSENA, Elisa Prestes. ASPECTOS TEÓRICOS E METODOLÓGICOS DOS CENÁRIOS INTEGRADORES: INTERAÇÕES ENTRE TRABALHO COLABORATIVO E INTERDISCIPLINARIDADE.. In: Anais do XVI Encontro de Educação Química da Bahia. Anais...Ilhéus(BA) UESC, 2025. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/xvi-encontro-educacao-quimica-bahia/1260837-ASPECTOS-TEORICOS-E-METODOLOGICOS-DOS-CENARIOS-INTEGRADORES--INTERACOES-ENTRE-TRABALHO-COLABORATIVO-E-INTERDISCI. Acesso em: 22/05/2026