“TÔ DE PISTA, MAS NA ENCRUZILHADA...”: DESIGUALDADE, EXCLUSÃO E TRANSFORMAÇÃO NAS TRAJETÓRIAS DE JOVENS EGRESSOS DO SISTEMA SOCIOEDUCATIVO FLUMINENSE

José Henrique Mendes Crizostomo; Roberto Dutra Torres Junior

Título do Trabalho

Autores

José Henrique Mendes Crizostomo
Roberto Dutra Torres Junior

Modalidade

Resumo

Área temática

Eixo Temático 3 - Educação, Redução das Desigualdades e Justiça Social

Data de Publicação

09/09/2024

País da Publicação

Brasil

Idioma da Publicação

Português

Página do Trabalho

https://www.even3.com.br/anais/xvi-confict-ix-conpg-445276/846107-to-de-pista-mas-na-encruzilhada--desigualdade-exclusao-e-transformacao-nas-trajetorias-de-jovens-egressos-

ISBN

978-65-272-0687-3

Palavras-Chave

desigualdade, jovens, sistema socioeducativo, egressos, exclusão, trajetórias

Resumo

A condição juvenil é um momento de transição para a vida adulta e traz consigo um conjunto próprio de desafios. Para os jovens egressos de medidas socioeducativas há uma gama adicional de dificuldades relacionadas à questão da desigualdade e a exclusão social. Na presente pesquisa, o foco de investigação está voltado aos jovens que conseguiram romper com a continuidade da prática de ilícitos e deram um novo rumo para suas vidas, modificando suas trajetórias de vida após o cumprimento da medida socioeducativa. Nesse sentido, em busca de compreender tal fenômeno, procuro dialogar com o referencial teórico da Sociologia das Juventudes, olhando principalmente para a condição juvenil contemporânea com seus processos plurais e singulares, e articulando conceitos e chaves analíticas com a Teoria dos Sistemas Sociais, para proceder a uma observância crítica dos efeitos dos mecanismos de inclusão/exclusão e suas influências nas trajetórias de vida enfrentadas por tais sujeitos. No que tange ao percurso metodológico, optei pela metodologia qualitativa “bola de neve” aliada à realização de 10 entrevistas semiestruturadas, buscando a compreensão do objeto de estudo a partir dos atores envolvidos, priorizando suas falas e observações. Análises preliminares sugerem que há um acúmulo de exclusões vividas por tais sujeitos antes de serem incluídos no subsistema jurídico, representado pelo sistema socioeducativo, que apesar de buscar alguma inclusão com outros subsistemas, acaba gerando mais exclusão aos egressos. Outros subsistemas sociais, tais como a família, a religião e o trabalho, aliada a redes de sociabilidade formada por pares, atuam como elementos voltados à inclusão, embora possuam muitas vezes um efeito inclusivo limitado, dado o acúmulo de exclusões vivenciado na vida desses jovens. Desse modo, o enfrentamento das exclusões se dá com apoio da família e da Igreja, demarcando a precariedade de suportes formais e dificuldades para a consolidação de outras experiências de vida.

Título do Evento: XVI CONFICT / IX CONPG
Cidade do Evento: Campos dos Goytacazes
Título dos Anais do Evento: Anais do XVI Congresso de Iniciação Científica e Tecnológica e IX Congresso Fluminense de Pós-Graduação
Nome da Editora: Even3
Meio de Divulgação: Meio Digital

Como citar

CRIZOSTOMO, José Henrique Mendes; JUNIOR, Roberto Dutra Torres. “TÔ DE PISTA, MAS NA ENCRUZILHADA...”: DESIGUALDADE, EXCLUSÃO E TRANSFORMAÇÃO NAS TRAJETÓRIAS DE JOVENS EGRESSOS DO SISTEMA SOCIOEDUCATIVO FLUMINENSE.. In: Anais do XVI Congresso de Iniciação Científica e Tecnológica e IX Congresso Fluminense de Pós-Graduação. Anais...Campos dos Goytacazes(RJ) UENF, 2024. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/xvi-confict-ix-conpg-445276/846107-TO-DE-PISTA-MAS-NA-ENCRUZILHADA--DESIGUALDADE-EXCLUSAO-E-TRANSFORMACAO-NAS-TRAJETORIAS-DE-JOVENS-EGRESSOS-. Acesso em: 20/07/2025