A GEOMETRIA DO XIX COMO FONTE DE ATIVIDADE PARA O ENSINO SUPERIOR

Maria Fernanda S Silva; Caio Emanuel Curty Lima; Fernanda Arruda Da Conceição; Kesia De Oliveira Cassiano Dos Santos; Leandro Silva Dias; Magno Luiz Ferreira

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Trabalho

Título do Trabalho

A GEOMETRIA DO XIX COMO FONTE DE ATIVIDADE PARA O ENSINO SUPERIOR

Autores

Maria Fernanda S Silva
Caio Emanuel Curty Lima
Fernanda Arruda Da Conceição
Kesia De Oliveira Cassiano Dos Santos
Leandro Silva Dias
Magno Luiz Ferreira

Modalidade

Resumo

Área temática

Eixo Pesquisa - Ciências Exatas e da Terra

Data de Publicação

27/05/2026

País da Publicação

Brasil

Idioma da Publicação

pt-BR

Página do Trabalho

https://www.even3.com.br/anais/xixjit_ifrj-629474/1385418-a-geometria-do-xix-como-fonte-de-atividade-para-o-ensino-superior

ISBN

978-65-272-2458-7

Título do Evento: XIX JORNADA INTERNA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA E TECNOLÓGICA DO IFRJ
Cidade do Evento: Rio de Janeiro
Título dos Anais do Evento: Anais da XIX Jornada interna de Iniciação Científica e Tecnológica do IFRJ
Nome da Editora: Even3
Meio de Divulgação: Meio Digital

Como citar

SILVA, Maria Fernanda S et al.. A GEOMETRIA DO XIX COMO FONTE DE ATIVIDADE PARA O ENSINO SUPERIOR.. In: Anais da XIX jornada interna de iniciação científica e tecnológica do IFRJ. Anais...Rio de Janeiro(RJ) IFRJ, 2025. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/xixjit_ifrj-629474/1385418-A-GEOMETRIA-DO-XIX-COMO-FONTE-DE-ATIVIDADE-PARA-O-ENSINO-SUPERIOR. Acesso em: 23/06/2026