VÍDEOS COMO UM RECURSO TECNOLÓGICO NO ENSINO DA MATEMÁTICA: A EXPERIÊNCIA DA REVISÃO DE LITERATURA

ANA RAYANE MELO LEITE; Gilberto Francisco Alves de Melo

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Trabalho

Título do Trabalho

VÍDEOS COMO UM RECURSO TECNOLÓGICO NO ENSINO DA MATEMÁTICA: A EXPERIÊNCIA DA REVISÃO DE LITERATURA

Autores

ANA RAYANE MELO LEITE
Gilberto Francisco Alves de Melo

Modalidade

Relato de Experiência

Área temática

Eixo 10 - O papel e o uso de tecnologias digitais no ensino e na aprendizagem matemática

Data de Publicação

09/12/2022

País da Publicação

Brasil

Idioma da Publicação

pt-BR

Página do Trabalho

https://www.even3.com.br/anais/xivenem2022/478364-videos-como-um-recurso-tecnologico-no-ensino-da-matematica--a-experiencia-da-revisao-de-literatura

ISBN

978-85-5722-441-4

Título do Evento: XIV Encontro Nacional de Educação Matemática
Título dos Anais do Evento: Anais do Encontro Nacional de Educação Matemática
Nome da Editora: Even3
Meio de Divulgação: Meio Digital

Como citar

LEITE, ANA RAYANE MELO; MELO, Gilberto Francisco Alves de. VÍDEOS COMO UM RECURSO TECNOLÓGICO NO ENSINO DA MATEMÁTICA: A EXPERIÊNCIA DA REVISÃO DE LITERATURA.. In: Anais do Encontro Nacional de Educação Matemática. Anais...Brasília(DF) On-line, 2022. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/xivenem2022/478364-VIDEOS-COMO-UM-RECURSO-TECNOLOGICO-NO-ENSINO-DA-MATEMATICA--A-EXPERIENCIA-DA-REVISAO-DE-LITERATURA. Acesso em: 03/06/2026