Publicado em 09/12/2022 - ISBN: 978-85-5722-441-4
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FERREIRA, WEBERSON CAMPOS et al.. FORMAÇÃO INICIAL DE PEDAGOGOS/AS EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA E O ENSINO DE FRAÇÃO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL.. In: Anais do Encontro Nacional de Educação Matemática. Anais...Brasília(DF) On-line, 2022. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/xivenem2022/474852-FORMACAO-INICIAL-DE-PEDAGOGOSAS-EM-EDUCACAO-MATEMATICA-E-O-ENSINO-DE-FRACAO-NOS-ANOS-INICIAIS-DO-ENSINO-FUNDAMEN. Acesso em: 07/12/2024
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