MATEMÁTICA TÁTIL: APRENDIZAGEM DO RACIOCÍNIO LÓGICO E PERCEPÇÃO ESPACIAL ATRAVÉS DE CORDAS, LABIRINTOS E QUEBRA-CABEÇAS

ANGELO HENRIQUE MARQUES VILLELA; Ana Livia Pereira Clemente; LUISA LU YUM WONG ALVES

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Trabalho

Título do Trabalho

MATEMÁTICA TÁTIL: APRENDIZAGEM DO RACIOCÍNIO LÓGICO E PERCEPÇÃO ESPACIAL ATRAVÉS DE CORDAS, LABIRINTOS E QUEBRA-CABEÇAS

Autores

ANGELO HENRIQUE MARQUES VILLELA
Ana Livia Pereira Clemente
LUISA LU YUM WONG ALVES

Modalidade

ENICJR apresentação de alunos do ensino médio - submissão de resumo e Apresentação Painel presencial

Área temática

Área Exatas

Data de Publicação

09/03/2026

País da Publicação

Brasil

Idioma da Publicação

pt-BR

Página do Trabalho

https://www.even3.com.br/anais/xiv-cicted-25/1353394-matematica-tatil--aprendizagem-do-raciocinio-logico-e-percepcao-espacial-atraves-de-cordas-labirintos-e-quebra-

ISBN

978-65-272-2253-8

Título do Evento: XIV Congresso Internacional de Ciência, Tecnologia e Desenvolvimento - XIV CICTED 25
Cidade do Evento: Taubaté
Título dos Anais do Evento: Anais XIV Congresso Internacional de Ciência, Desenvolvimento e Tecnologia - XIV CICTED 2025
Nome da Editora: Even3
Meio de Divulgação: Meio Digital

Como citar

VILLELA, ANGELO HENRIQUE MARQUES; CLEMENTE, Ana Livia Pereira; ALVES, LUISA LU YUM WONG. MATEMÁTICA TÁTIL: APRENDIZAGEM DO RACIOCÍNIO LÓGICO E PERCEPÇÃO ESPACIAL ATRAVÉS DE CORDAS, LABIRINTOS E QUEBRA-CABEÇAS.. In: Anais XIV Congresso Internacional de Ciência, Desenvolvimento e Tecnologia - XIV CICTED 2025. Anais...Taubaté(SP) CEN - UNITAU, 2025. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/XIV-CICTED-25/1353394-MATEMATICA-TATIL--APRENDIZAGEM-DO-RACIOCINIO-LOGICO-E-PERCEPCAO-ESPACIAL-ATRAVES-DE-CORDAS-LABIRINTOS-E-QUEBRA-. Acesso em: 14/06/2026