PRÁTICAS NA SUPERVISÃO DO PIBID: ESTRATÉGIAS DIGITAIS COMO ALIADAS NA APRENDIZAGEM NO ENSINO FUNDAMENTAL I

Gabriela Gonçalves; Cristiane Tavares Casimiro de Oliveira

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Trabalho

Título do Trabalho

PRÁTICAS NA SUPERVISÃO DO PIBID: ESTRATÉGIAS DIGITAIS COMO ALIADAS NA APRENDIZAGEM NO ENSINO FUNDAMENTAL I

Autores

Gabriela Gonçalves
Cristiane Tavares Casimiro de Oliveira

Modalidade

SEMPRE apresentação de relatos de experiência de projetos de professores da educação básica – submissão de resumo e Apresentação Oral presencial

Área temática

Área Humanas

Data de Publicação

09/03/2026

País da Publicação

Brasil

Idioma da Publicação

pt-BR

Página do Trabalho

https://www.even3.com.br/anais/xiv-cicted-25/1352927-praticas-na-supervisao-do-pibid--estrategias-digitais-como-aliadas-na-aprendizagem-no-ensino-fundamental-i

ISBN

978-65-272-2253-8

Título do Evento: XIV Congresso Internacional de Ciência, Tecnologia e Desenvolvimento - XIV CICTED 25
Cidade do Evento: Taubaté
Título dos Anais do Evento: Anais XIV Congresso Internacional de Ciência, Desenvolvimento e Tecnologia - XIV CICTED 2025
Nome da Editora: Even3
Meio de Divulgação: Meio Digital

Como citar

GONÇALVES, Gabriela; OLIVEIRA, Cristiane Tavares Casimiro de. PRÁTICAS NA SUPERVISÃO DO PIBID: ESTRATÉGIAS DIGITAIS COMO ALIADAS NA APRENDIZAGEM NO ENSINO FUNDAMENTAL I.. In: Anais XIV Congresso Internacional de Ciência, Desenvolvimento e Tecnologia - XIV CICTED 2025. Anais...Taubaté(SP) CEN - UNITAU, 2025. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/XIV-CICTED-25/1352927-PRATICAS-NA-SUPERVISAO-DO-PIBID--ESTRATEGIAS-DIGITAIS-COMO-ALIADAS-NA-APRENDIZAGEM-NO-ENSINO-FUNDAMENTAL-I. Acesso em: 14/06/2026