FORMAÇÃO DOCENTE NA ERA DA INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL: (TRANS)FORMAÇÕES NAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS.

Eliane Cristina de Oliveira Pereira; Thiago Vasquez Molina; Juliana Marcondes Bussolotti

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Trabalho

Título do Trabalho

FORMAÇÃO DOCENTE NA ERA DA INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL: (TRANS)FORMAÇÕES NAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS.

Autores

Eliane Cristina de Oliveira Pereira
Thiago Vasquez Molina
Juliana Marcondes Bussolotti

Modalidade

MPP apresentação dos projetos de pesquisa em elaboração e ou andamento – submissão de resumo expandido e Apresentação Painel presencial

Área temática

Área Humanas

Data de Publicação

09/03/2026

País da Publicação

Brasil

Idioma da Publicação

pt-BR

Página do Trabalho

https://www.even3.com.br/anais/xiv-cicted-25/1352579-formacao-docente-na-era-da-inteligencia-artificial--(trans)formacoes-nas-praticas-pedagogicas

ISBN

978-65-272-2253-8

Título do Evento: XIV Congresso Internacional de Ciência, Tecnologia e Desenvolvimento - XIV CICTED 25
Cidade do Evento: Taubaté
Título dos Anais do Evento: Anais XIV Congresso Internacional de Ciência, Desenvolvimento e Tecnologia - XIV CICTED 2025
Nome da Editora: Even3
Meio de Divulgação: Meio Digital

Como citar

PEREIRA, Eliane Cristina de Oliveira; MOLINA, Thiago Vasquez; BUSSOLOTTI, Juliana Marcondes. FORMAÇÃO DOCENTE NA ERA DA INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL: (TRANS)FORMAÇÕES NAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS... In: Anais XIV Congresso Internacional de Ciência, Desenvolvimento e Tecnologia - XIV CICTED 2025. Anais...Taubaté(SP) CEN - UNITAU, 2025. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/XIV-CICTED-25/1352579-FORMACAO-DOCENTE-NA-ERA-DA-INTELIGENCIA-ARTIFICIAL--(TRANS)FORMACOES-NAS-PRATICAS-PEDAGOGICAS. Acesso em: 12/06/2026