EXPERIÊNCIA COMO MONITOR NO PROGRAMA DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA DA UNIVERSIDADE DE TAUBATÉ: CONTRIBUIÇÕES PARA FORMAÇÃO DOCENTE E DESENVOLVIMENTO EDUCACIONAL.

Bruna Gabriely Alves Ribeiro Cardoso; Mahayanna Jofre; Natália Bento Rosa Perrenoud; Luciana de Oliveira Rocha Magalhães; Claudia Auxiliadora Pinto

Título do Trabalho

Autores

Bruna Gabriely Alves Ribeiro Cardoso
Mahayanna Jofre
Natália Bento Rosa Perrenoud
Luciana de Oliveira Rocha Magalhães
Claudia Auxiliadora Pinto

Modalidade

SEDUNI apresentação de relatos de experiência de professores do ensino superior – submissão de resumo expandido e Apresentação Oral presencial

Área temática

Área Biociências

Data de Publicação

09/03/2026

País da Publicação

Brasil

Idioma da Publicação

pt-BR

Página do Trabalho

https://www.even3.com.br/anais/xiv-cicted-25/1343221-experiencia-como-monitor-no-programa-de-iniciacao-a-docencia-da-universidade-de-taubate--contribuicoes-para-form

ISBN

978-65-272-2253-8

Título do Evento: XIV Congresso Internacional de Ciência, Tecnologia e Desenvolvimento - XIV CICTED 25
Cidade do Evento: Taubaté
Título dos Anais do Evento: Anais XIV Congresso Internacional de Ciência, Desenvolvimento e Tecnologia - XIV CICTED 2025
Nome da Editora: Even3
Meio de Divulgação: Meio Digital

Como citar

CARDOSO, Bruna Gabriely Alves Ribeiro et al.. EXPERIÊNCIA COMO MONITOR NO PROGRAMA DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA DA UNIVERSIDADE DE TAUBATÉ: CONTRIBUIÇÕES PARA FORMAÇÃO DOCENTE E DESENVOLVIMENTO EDUCACIONAL... In: Anais XIV Congresso Internacional de Ciência, Desenvolvimento e Tecnologia - XIV CICTED 2025. Anais...Taubaté(SP) CEN - UNITAU, 2025. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/XIV-CICTED-25/1343221-EXPERIENCIA-COMO-MONITOR-NO-PROGRAMA-DE-INICIACAO-A-DOCENCIA-DA-UNIVERSIDADE-DE-TAUBATE--CONTRIBUICOES-PARA-FORM. Acesso em: 12/06/2026