EDUCOMUNICAÇÃO E PROTAGONISMO JUVENIL: PODCAST COMO FERRAMENTA PARA O INCENTIVO À LEITURA NA ESCOLA

Nataly Silva Romagnoli

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Trabalho

Título do Trabalho

EDUCOMUNICAÇÃO E PROTAGONISMO JUVENIL: PODCAST COMO FERRAMENTA PARA O INCENTIVO À LEITURA NA ESCOLA

Autores

Nataly Silva Romagnoli

Modalidade

SEMPRE apresentação de relatos de experiência de projetos de professores da educação básica – submissão de resumo e Apresentação Oral presencial

Área temática

Área Humanas

Data de Publicação

09/03/2026

País da Publicação

Brasil

Idioma da Publicação

pt-BR

Página do Trabalho

https://www.even3.com.br/anais/xiv-cicted-25/1332843-educomunicacao-e-protagonismo-juvenil--podcast-como-ferramenta-para-o-incentivo-a-leitura-na-escola

ISBN

978-65-272-2253-8

Título do Evento: XIV Congresso Internacional de Ciência, Tecnologia e Desenvolvimento - XIV CICTED 25
Cidade do Evento: Taubaté
Título dos Anais do Evento: Anais XIV Congresso Internacional de Ciência, Desenvolvimento e Tecnologia - XIV CICTED 2025
Nome da Editora: Even3
Meio de Divulgação: Meio Digital

Como citar

ROMAGNOLI, Nataly Silva. EDUCOMUNICAÇÃO E PROTAGONISMO JUVENIL: PODCAST COMO FERRAMENTA PARA O INCENTIVO À LEITURA NA ESCOLA.. In: Anais XIV Congresso Internacional de Ciência, Desenvolvimento e Tecnologia - XIV CICTED 2025. Anais...Taubaté(SP) CEN - UNITAU, 2025. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/XIV-CICTED-25/1332843-EDUCOMUNICACAO-E-PROTAGONISMO-JUVENIL--PODCAST-COMO-FERRAMENTA-PARA-O-INCENTIVO-A-LEITURA-NA-ESCOLA. Acesso em: 13/06/2026