Publicado em 09/03/2026 - ISBN: 978-65-272-2253-8
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SANTOS, Natália Pena de Barros; MAGALHÃES, Luciana. AS SIGNIFICAÇÕES DOS PROFESSORES DE EDUCAÇÃO INFANTIL NA INCLUSÃO DE CRIANÇAS AUTISTAS EM UMA PESQUISA-TRANS-FORMAÇÃO.. In: Anais XIV Congresso Internacional de Ciência, Desenvolvimento e Tecnologia - XIV CICTED 2025. Anais...Taubaté(SP) CEN - UNITAU, 2025. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/XIV-CICTED-25/1330189-AS-SIGNIFICACOES-DOS-PROFESSORES-DE-EDUCACAO-INFANTIL-NA-INCLUSAO-DE-CRIANCAS-AUTISTAS-EM-UMA-PESQUISA-TRANS-FOR. Acesso em: 29/05/2026
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