A NEUROFISIOLOGIA DA APRENDIZAGEM EM STEM: EFEITOS DE UMA INTERVENÇÃO COM ATIVIDADE FÍSICA SOBRE COGNIÇÃO E ENGAJAMENTO ODS (4)

Luiz Henrique Tozi; Rubens Barreto da Silva; Luiz Antonio Tozi

Título do Trabalho

Autores

Luiz Henrique Tozi
Rubens Barreto da Silva
Luiz Antonio Tozi

Modalidade

MPP apresentação dos projetos de pesquisa em elaboração e ou andamento – submissão de resumo expandido e Apresentação Painel presencial

Área temática

Área Exatas

Data de Publicação

09/03/2026

País da Publicação

Brasil

Idioma da Publicação

pt-BR

Página do Trabalho

https://www.even3.com.br/anais/xiv-cicted-25/1327605-a-neurofisiologia-da-aprendizagem-em-stem--efeitos-de-uma-intervencao-com-atividade-fisica-sobre-cognicao-e-enga

ISBN

978-65-272-2253-8

Título do Evento: XIV Congresso Internacional de Ciência, Tecnologia e Desenvolvimento - XIV CICTED 25
Cidade do Evento: Taubaté
Título dos Anais do Evento: Anais XIV Congresso Internacional de Ciência, Desenvolvimento e Tecnologia - XIV CICTED 2025
Nome da Editora: Even3
Meio de Divulgação: Meio Digital

Como citar

TOZI, Luiz Henrique; SILVA, Rubens Barreto da; TOZI, Luiz Antonio. A NEUROFISIOLOGIA DA APRENDIZAGEM EM STEM: EFEITOS DE UMA INTERVENÇÃO COM ATIVIDADE FÍSICA SOBRE COGNIÇÃO E ENGAJAMENTO ODS (4).. In: Anais XIV Congresso Internacional de Ciência, Desenvolvimento e Tecnologia - XIV CICTED 2025. Anais...Taubaté(SP) CEN - UNITAU, 2025. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/XIV-CICTED-25/1327605-A-NEUROFISIOLOGIA-DA-APRENDIZAGEM-EM-STEM--EFEITOS-DE-UMA-INTERVENCAO-COM-ATIVIDADE-FISICA-SOBRE-COGNICAO-E-ENGA. Acesso em: 29/05/2026