ARTE NA EJA DO PRIMEIRO SEGMENTO: PRÁTICAS PEDAGÓGICAS, FORMAÇÃO DOCENTE E SENTIDOS ATRIBUÍDOS PELOS ALUNOS

PAOLA DE JESUS DA SILVA; Juliana Marcondes Bussolotti

Todos os Trabalhos

Trabalho

Título do Trabalho

ARTE NA EJA DO PRIMEIRO SEGMENTO: PRÁTICAS PEDAGÓGICAS, FORMAÇÃO DOCENTE E SENTIDOS ATRIBUÍDOS PELOS ALUNOS

Autores

PAOLA DE JESUS DA SILVA
Juliana Marcondes Bussolotti

Modalidade

MPP apresentação dos projetos de pesquisa em elaboração e ou andamento – submissão de resumo expandido e Apresentação Painel presencial

Área temática

Área Humanas

Data de Publicação

09/03/2026

País da Publicação

Brasil

Idioma da Publicação

pt-BR

Página do Trabalho

https://www.even3.com.br/anais/xiv-cicted-25/1327295-arte-na-eja-do-primeiro-segmento--praticas-pedagogicas-formacao-docente-e-sentidos-atribuidos-pelos-alunos

ISBN

978-65-272-2253-8

Título do Evento: XIV Congresso Internacional de Ciência, Tecnologia e Desenvolvimento - XIV CICTED 25
Cidade do Evento: Taubaté
Título dos Anais do Evento: Anais XIV Congresso Internacional de Ciência, Desenvolvimento e Tecnologia - XIV CICTED 2025
Nome da Editora: Even3
Meio de Divulgação: Meio Digital

Como citar

SILVA, PAOLA DE JESUS DA; BUSSOLOTTI, Juliana Marcondes. ARTE NA EJA DO PRIMEIRO SEGMENTO: PRÁTICAS PEDAGÓGICAS, FORMAÇÃO DOCENTE E SENTIDOS ATRIBUÍDOS PELOS ALUNOS.. In: Anais XIV Congresso Internacional de Ciência, Desenvolvimento e Tecnologia - XIV CICTED 2025. Anais...Taubaté(SP) CEN - UNITAU, 2025. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/XIV-CICTED-25/1327295-ARTE-NA-EJA-DO-PRIMEIRO-SEGMENTO--PRATICAS-PEDAGOGICAS-FORMACAO-DOCENTE-E-SENTIDOS-ATRIBUIDOS-PELOS-ALUNOS. Acesso em: 29/05/2026