ESTADO DA ARTE SOBRE O USO DA LINGUAGEM VERBO-VISUAL NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DA FILOSOFIA NO ENSINO MÉDIO.

Paulo Roberto Stochero; Luiz Guilherme de Brito Arduino

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Trabalho

DOI

10.29327/9786527222538.1326513

Título do Trabalho

ESTADO DA ARTE SOBRE O USO DA LINGUAGEM VERBO-VISUAL NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DA FILOSOFIA NO ENSINO MÉDIO.

Autores

Paulo Roberto Stochero
Luiz Guilherme de Brito Arduino

Modalidade

MPG apresentação das pesquisas da pós-graduação – submissão de artigo e Apresentação Oral presencial

Área temática

Área Humanas

Data de Publicação

09/03/2026

País da Publicação

Brasil

Idioma da Publicação

pt-BR

Página do Trabalho

https://www.even3.com.br/anais/xiv-cicted-25/1326513-estado-da-arte-sobre-o-uso-da-linguagem-verbo-visual-no-processo-de-ensino-aprendizagem-da-filosofia-no-ensino-m

ISBN

978-65-272-2253-8

Título do Evento: XIV Congresso Internacional de Ciência, Tecnologia e Desenvolvimento - XIV CICTED 25
Cidade do Evento: Taubaté
Título dos Anais do Evento: Anais XIV Congresso Internacional de Ciência, Desenvolvimento e Tecnologia - XIV CICTED 2025
Nome da Editora: Even3
Meio de Divulgação: Meio Digital
DOI

Como citar

STOCHERO, Paulo Roberto; ARDUINO, Luiz Guilherme de Brito. ESTADO DA ARTE SOBRE O USO DA LINGUAGEM VERBO-VISUAL NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DA FILOSOFIA NO ENSINO MÉDIO... In: Anais XIV Congresso Internacional de Ciência, Desenvolvimento e Tecnologia - XIV CICTED 2025. Anais...Taubaté(SP) CEN - UNITAU, 2025. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/XIV-CICTED-25/1326513-ESTADO-DA-ARTE-SOBRE-O-USO-DA-LINGUAGEM-VERBO-VISUAL-NO-PROCESSO-DE-ENSINO-APRENDIZAGEM-DA-FILOSOFIA-NO-ENSINO-M. Acesso em: 30/05/2026